A.社會(huì)目標(biāo)模式
B.治療模式
C.互惠模式
D.發(fā)展模式
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A.成長(zhǎng)小組
B.教育小組
C.支持小組
D.任務(wù)小組
A.公共的和社會(huì)的整合是最終目標(biāo)
B.社會(huì)一致和根除越軌是終極目標(biāo)
C.工作者有能力促使成員改變
D.任何一個(gè)有機(jī)整體都是一個(gè)系統(tǒng)
A.公共的和社會(huì)的整合是最終目標(biāo)
B.社會(huì)一致和根除越軌是終極目標(biāo)
C.社會(huì)工作者有能力促使成員改變
D.任何一個(gè)有機(jī)整體都是一個(gè)系統(tǒng)
A.初步接觸階段
B.預(yù)估階段
C.介入行動(dòng)階段
D.評(píng)估階段
A.綜合性技巧
B.操作性技巧
C.系統(tǒng)性技巧
D.反應(yīng)性技巧
最新試題
社會(huì)工作的發(fā)展歷史也是社會(huì)工作理論知識(shí)的重要組成部分，可以分成（）三個(gè)階段。
社會(huì)工作行政管理是將社會(huì)政策轉(zhuǎn)化為具體社會(huì)服務(wù)的過(guò)程，并使用實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)來(lái)修正（）。
服務(wù)提供者是社會(huì)工作的要素之一。這個(gè)要素可以細(xì)化為兩個(gè)層面，即（）。
實(shí)務(wù)理論說(shuō)明怎樣做，是社會(huì)工作的（）。
宏觀社會(huì)工作實(shí)務(wù)則體現(xiàn)為（）、制訂計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、評(píng)估與結(jié)案等四個(gè)工作步驟。
社會(huì)工作之所以區(qū)別于其他助人職業(yè)和專(zhuān)業(yè)，其首要標(biāo)志就在于其特殊的（）。
社會(huì)政策就是通過(guò)制定和改變政策，改變社會(huì)環(huán)境，進(jìn)行資源再分配，從而防止和解決機(jī)構(gòu)、（）和社會(huì)的問(wèn)題，改善社區(qū)資源和社會(huì)服務(wù)。
“人在情境中”是社會(huì)工作區(qū)別于心理學(xué)和社會(huì)學(xué)的重要知識(shí)基礎(chǔ)。
社會(huì)工作的實(shí)務(wù)倫理是由專(zhuān)業(yè)組織制定的、對(duì)社會(huì)工作核心價(jià)值觀的操作性陳述，對(duì)業(yè)內(nèi)人士的專(zhuān)業(yè)行為有管理、約束和制裁的作用，涉及價(jià)值觀、行為守則、（）和沖突處理四大方面。
社會(huì)工作起源于貧民救濟(jì)或慈善事業(yè)。