A.評價單元的技術(shù)、布局、工藝、方式和設(shè)施、設(shè)備、裝置方面的安全對策設(shè)施
B.評價單元配套和輔助工程的安全對策措施
C.評價單元制定應(yīng)急救援措施的要求
D.評價單元劃分的合理性
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A.便于提高生產(chǎn)效率
B.為領(lǐng)導(dǎo)提出管理建議
C.便于行業(yè)歸口管理
D.為評價目標和方法服務(wù)
A.預(yù)防
B.隔離
C.消除
D.警告
A.可控性
B.可觀測性
C.魯棒性
D.可協(xié)調(diào)性
E.控制精度
A.基礎(chǔ)研究
B.應(yīng)用研究
C.實驗研究
D.基礎(chǔ)理論研究
E.應(yīng)用基礎(chǔ)研究
A.按危險作業(yè)場所來劃分危險區(qū)，如有發(fā)生爆炸、火災(zāi)危險的場所、有觸電危險的場所、有腐蝕和中毒危險的場所
B.按危險設(shè)備所處位置作為危險區(qū)域，如化學危險源、電氣危險源、機械危險源、輻射危險源
C.按危險源是固定還是移動界定危險區(qū)域，如以運輸車輛、車間內(nèi)的搬運設(shè)備為移動源
D.按危險源是點源還是線源界定危險區(qū)域，一般線源引起的危害范圍較點源大
最新試題
編制安全評價作業(yè)指導(dǎo)書應(yīng)做到的幾點內(nèi)容之一是要正確理解各項活動的全部輸入與輸出，并加以全面控制。（）
在二級安全評價師培訓(xùn)課程實施的流程中，課程培訓(xùn)是整個課程設(shè)計過程中的一個實質(zhì)性的階段，主要包括以下過程前期的準備工作；設(shè)定課程目標；收集信息和資料；需求分析。（）
編制安全評價作業(yè)指導(dǎo)書應(yīng)做到的幾點內(nèi)容之一是與質(zhì)量管理體系的業(yè)績改進指南完全接口。（）
當安全技術(shù)措施與經(jīng)濟效益發(fā)生矛盾時，應(yīng)優(yōu)先考慮安全技術(shù)措施上的要求，并應(yīng)按一定安全技術(shù)措施等級順序選擇安全技術(shù)措施，其中，首先應(yīng)選擇（）。
過程控制文件的主要內(nèi)容是安全評價過程控制方針目標；組織結(jié)構(gòu)及安全評價管理工作的職責和權(quán)限；描述安全評價機構(gòu)運行中涉及的重要環(huán)節(jié)；結(jié)合評價機構(gòu)的業(yè)務(wù)范圍和實際情況描述的程序文件。（）
在安全評價質(zhì)量管理和安全評價作業(yè)指導(dǎo)書中，安全評價的目的是查找、分析和預(yù)測工程、系統(tǒng)存在的危險和有害因素及危險、危害程度，提出可行的安全對策措施，指導(dǎo)危險源監(jiān)控和事故預(yù)防，以實現(xiàn)最低事故率、最少損失和最優(yōu)的安全投資效益。（）
以下選項中，關(guān)于安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)，專業(yè)能力指導(dǎo)步驟，說法不正確的是（）。
關(guān)于安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)的基本能力，不正確的是（）。
在安全評價質(zhì)量管理和安全評價作業(yè)指導(dǎo)書中，安全評價的目的是為了保證安全評價過程的質(zhì)量，查找、分析和預(yù)測工程、系統(tǒng)存在的危險和有害因素及危險、危害程度。（）
安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)中控制管理手冊的編寫原則有指令性原則；目的性原則；符合性原則；系統(tǒng)性原則；協(xié)調(diào)性原則；可行性原則；專業(yè)性原則；公正性原則。（）