單項選擇題（）是0~3歲嬰兒心理發(fā)展的重要方面。
A.感知覺能力、記憶能力、統(tǒng)籌能力、自衛(wèi)能力、學(xué)習(xí)能力等
B.注意特征、情緒情感特點、意志特征、世界觀、人生觀等
C.感知覺能力、記憶能力、統(tǒng)籌能力、經(jīng)營能力、交往能力等
D.感知覺能力、記憶能力、注意特征、思維能力、情緒情感特點、自我意識水平等
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1.單項選擇題游戲“撥珠數(shù)數(shù)”的游戲目標(biāo)是在操作中感知數(shù)，學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)。復(fù)習(xí)對（）的認(rèn)識。
A.圖形
B.形狀
C.顏色
D.大小
2.單項選擇題“這是什么”的游戲目標(biāo)是幫助寶寶認(rèn)識事物、積累詞匯的同時鼓勵寶寶把詞語組成（）句子，更好的表達(dá)自己的意思。
A.有趣的
B.完整的
C.復(fù)雜的
D.簡單的
3.單項選擇題敲擊木魚兒的聲音不要（），而且時間不要長。
A.小
B.大
C.快
D.大、密
4.單項選擇題針對1歲1個月至1歲6個月的嬰幼兒，大人應(yīng)提供（）讓嬰兒去對應(yīng)配對。
A.卡片
B.實物
C.卡片和實物
D.相匹配的卡片和實物
5.單項選擇題對嬰幼兒聽和說行為的（）是在與嬰幼兒在自然交往狀態(tài)下進(jìn)行的。
A.訓(xùn)練
B.學(xué)習(xí)
C.模仿
D.觀察
最新試題
皮亞杰研究嬰幼兒認(rèn)知能力，把0~2歲確定為（）
題型：單項選擇題
假想游戲一般出現(xiàn)在嬰幼兒1歲以后。
題型：判斷題
嬰兒一出生就會用哭聲、面部表情和姿勢動作與人溝通。
題型：判斷題
嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點表現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能，哪個說法是錯誤的？（）
題型：單項選擇題
（）不屬于嬰幼兒情緒情感發(fā)展的問題
題型：單項選擇題
認(rèn)知游戲改編作用之一是舉一反三，方便遷移，在類似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗。
題型：判斷題
13~18個月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗，試著自己用小勺進(jìn)食”的動作。
題型：判斷題
天生氣質(zhì)評價有助于成人比較全面地認(rèn)知嬰幼兒先天特點，便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的（）。
題型：單項選擇題
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來的，沒有（）。
題型：單項選擇題