單項選擇題健康教育需求評估的意義是什么？（）

A.為科學制定健康教育計劃提供依據的過程
B.為患者提供醫(yī)療建議的過程
C.為預防疾病而進行的健康教育活動
D.為提高居民健康意識而開展的活動
E.為評估健康教育效果而進行的調查


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1.單項選擇題在健康教育需求評估中，對目標人群進行排序時，不需要考慮以下哪個原則？（）

A.問題的重要性
B.行為的可變性
C.干預的可行性
D.疾病的傳染性
E.管理和政策方面的問題

2.單項選擇題社區(qū)健康教育在防治慢性病方面的主要作用是（）

A.替代藥物治療
B.篩查高危人群
C.直接治療慢性病
D.改變不良健康行為和生活方式
E.提高醫(yī)院收入

3.單項選擇題下列哪項不是個體化健康教育的形式？（）

A.門診健康教育
B.住院健康教育
C.健康教育知識講座
D.上門訪視健康教育
E.針對老年人的健康教育

4.單項選擇題以下哪項不屬于健康教育服務考核指標？（）

A.發(fā)放健康教育印刷資料的種類和數量
B.健康教育宣傳欄設置和內容更新情況
C.健康教育講座的滿意度調查
D.播放健康教育音像資料的種類、次數和時間
E.舉辦健康咨詢活動的次數和參加人數

5.單項選擇題通過健康教育，如何有助于傳染病的預防？（）

A.消滅所有病原體
B.徹底治愈傳染病患者
C.提高易感人群的免疫力
D.阻斷所有傳播途徑
E.消除所有傳染源