判斷題欣賞式的接受比一般的閱讀式接受要進(jìn)一步,它至少可以做到與作品息息相關(guān),心領(lǐng)神會(huì),獲得精神上的愉悅和滿足,但也沒有完全實(shí)現(xiàn)文學(xué)作品的社會(huì)功能。
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3.單項(xiàng)選擇題“一部文學(xué)作品,并不是一個(gè)自身獨(dú)立、向每一個(gè)時(shí)代的每一讀者均提供同樣的觀點(diǎn)的客體。它不是一新尊紀(jì)念碑,形而上學(xué)地展示其超時(shí)代的本質(zhì)”以此來描述接受意義的理論家是()
A.伊塞爾
B.姚斯
C.艾勃拉姆斯
D.海德格爾
4.多項(xiàng)選擇題文學(xué)欣賞關(guān)系的確立,要求()
A.鑒賞活動(dòng)的主體具有期待視野
B.鑒賞活動(dòng)的客體有召喚結(jié)構(gòu)
C.有文學(xué)文本的審美表現(xiàn)
D.鑒賞主體的期待視野與鑒賞客體的召喚結(jié)構(gòu)有相互對(duì)應(yīng)關(guān)系
5.多項(xiàng)選擇題文學(xué)批評(píng)的功能包括()
A.對(duì)作品的評(píng)價(jià)
B.對(duì)創(chuàng)作的規(guī)范
C.對(duì)讀者的引導(dǎo)
D.對(duì)文學(xué)理論的突破、超越、豐富和發(fā)展
最新試題
文學(xué)的虛構(gòu)是“真實(shí)的謊言”。()
題型:判斷題
象征是()之間的比較,其中的意義是暗示出來的。
題型:多項(xiàng)選擇題
《人間詞話》一書不僅提出了“不精不誠,不能動(dòng)人”的情感命題。()
題型:判斷題
文學(xué)批評(píng)是批評(píng)主體按照一定的(),對(duì)批評(píng)對(duì)象進(jìn)行分析,鑒別,闡釋,判斷的理性活動(dòng)
題型:多項(xiàng)選擇題
以下并非英國人類學(xué)家弗雷澤代表作的作品是()
題型:多項(xiàng)選擇題
下面對(duì)創(chuàng)作沖動(dòng)表述正確的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
20世紀(jì)文學(xué)研究中的語言學(xué)轉(zhuǎn)向最早開始于()
題型:單項(xiàng)選擇題
口語媒介具有不易保存的特點(diǎn)。()
題型:判斷題
時(shí)代風(fēng)格的形成,受()的影響,也離不開文學(xué)自身的發(fā)展規(guī)律。
題型:多項(xiàng)選擇題
文學(xué)風(fēng)格是文體的最高()
題型:多項(xiàng)選擇題