A.層次性、相關(guān)性、可檢驗性和時序性
B.層次性、相關(guān)性、可計量性和多元性
C.層次性、可操作性、可檢驗性和時序性
D.層次性、可操作性、可計量性和多元性
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你可能感興趣的試題
A.計劃
B.組織
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.控制
A.管理活動與作業(yè)活動密不可分，但管理的目標(biāo)與作業(yè)活動的目標(biāo)是完全不一樣的
B.管理科學(xué)的日臻完善使其科學(xué)性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其藝術(shù)性
C.管理工作與作業(yè)工作完全是兩回事
D.管理工作是獨立運行，有別于作業(yè)工作又為作業(yè)工作提供服務(wù)的活動
對什么是管理有這樣幾種說法：
①“管理就是為在集體中工作的人員謀劃和保持一個能使他們完成預(yù)定目標(biāo)和任務(wù)的工作環(huán)境。”
②“管理就是實行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。”
③“管理就是決策。”
④“管理就是通過其他人來完成工作。”
⑤“管理是由一個或更多的人來協(xié)調(diào)他人活動，以便收到個人單獨活動所不能收到的效果而進行的各種活動。”
對于這些觀點，下列判斷更為科學(xué)的是（）。
A.①的說法更為科學(xué)，所以大多數(shù)管理學(xué)教材都遵循這種框架
B.這些說法本質(zhì)上并沒有什么差別，只是描述的角度不同而已
C.⑤的說法更科學(xué)，這反映出管理要追求增加效應(yīng)的本質(zhì)
D.這些說法都只是關(guān)注管理的某個方面，所以才有不同的解釋
A.定義目標(biāo)
B.制定戰(zhàn)略以獲取目標(biāo)
C.制定計劃
D.協(xié)調(diào)活動過程
E.組織目標(biāo)
A.直線制
B.職能制
C.直線職能制
D.事業(yè)部制
最新試題
同一（）的所有崗位可以區(qū)分崗級。
一個領(lǐng)導(dǎo)者要想勝任兩項工作，至少應(yīng)具備哪些能力？（）
設(shè)計崗位評價的（）是崗位評價中最主要的工作。
在使用權(quán)益集合法的時候，母公司對子公司的投資應(yīng)（）。
A公司為一集團公司的母公司，A公司擁有B公司90%的股份，擁有C公司30%的股份，B公司擁有C公司40%的股份，A公司擁有D公司40%的股份，B公司擁有D公司70%的股份，B公司擁有E公司60%的股份，根據(jù)以上表述，判斷以下不能納入合并范圍的是（）。
首先選擇若干經(jīng)銷商并檢查其每周銷售情況；然后舉辦展銷會并測量其可能的銷售額；最后將該銷售額與以前的銷售額相比較，做出最后決策。這屬于什么實驗設(shè)計？（）
用來評估廣告出現(xiàn)于媒體后所產(chǎn)生的（）就是廣告后測。
斯隆對現(xiàn)代管理的突出貢獻是（）。
羅伯特·卡茨提出的管理者需要哪3種基本技能？（）
根據(jù)購買法規(guī)定，下述關(guān)于購買成本的確定表述錯誤的是（）。