A.國務(wù)院各部門
B.國務(wù)院
C.國務(wù)院各部委
D.國務(wù)院各機構(gòu)
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A.行政性
B.司法性
C.獨立性
D.時效性
A.行政法規(guī)
B.行政規(guī)章
C.地方性法規(guī)
D.法律
A.對行政權(quán)力的監(jiān)督
B.對行政權(quán)力的協(xié)調(diào)
C.對行政權(quán)力的控制
D.對行政權(quán)力的引導
A.行政管理的民主化、科學化、法制化
B.政府管理的民主化、科學化、法制化
C.政府管理的民主化、科學化、法治化
D.行政管理的民主化、科學化、法治化
A.控制作用
B.導向作用
C.糾錯作用
D.改進作用
最新試題
()是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實施工作和業(yè)績表現(xiàn)進行集中分析。
從領(lǐng)導活動的成敗及其效果來說,()是領(lǐng)導的首要特征。
()是領(lǐng)導哲學的外在化。
領(lǐng)導的()是由社會的勞動分工決定的。
領(lǐng)導決策的()是指運用科學的程序、方法和技術(shù)對決策方案進行可行性推動,預(yù)測出其可靠性和可行性。
()是領(lǐng)導職能中引導功能的重要內(nèi)容。
()是領(lǐng)導職能中引導功能的根本任務(wù)。
19世紀末到20世紀初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。
使用CPM量表的績效考評方法是以下哪種?()
領(lǐng)導群體結(jié)構(gòu)科學化特性中的()即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等,將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。