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你可能感興趣的試題
A.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展
B.生產(chǎn)的社會(huì)化
C.家庭功能弱化
D.政府重視
E.人口增長(zhǎng)
A.累進(jìn)稅制與高稅收
B.充分就業(yè)
C.政府負(fù)責(zé)與保障全面
D.普遍覆蓋與全民共享
E.法制健全
A.缺乏效率
B.全面保障
C.封閉運(yùn)行
D.國(guó)家負(fù)責(zé)
E.單位包辦
A.福利國(guó)家理論
B.福利經(jīng)濟(jì)學(xué)
C.福利社會(huì)學(xué)
D.貝弗里奇報(bào)告
E.凱恩斯主義
最新試題
通過(guò)崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開(kāi)展（）
績(jī)效考評(píng)工作的主要責(zé)任者是（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱(chēng)為（）
績(jī)效加薪是根據(jù)績(jī)效考核成績(jī)提升員工的（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色，在扮演過(guò)程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
在崗位說(shuō)明書(shū)中，說(shuō)明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察，針對(duì)的是崗位的（）
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是（）
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中，能力描述問(wèn)卷法涉及五種類(lèi)型的能力，其中包括心理能力、知覺(jué)能力、生理能力、感官能力以及（）