判斷題學生在身體鍛煉過程中表現(xiàn)出的行為努力和堅持性就是他們運動動機的外在表現(xiàn)。
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如果一個學生不僅是學習體操成績差,而是學習所有運動技能都差,這是歸因信息中的()信息。
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?運動員人格特征的評定往往是進行()的工作基礎(chǔ)。
題型:多項選擇題
如果一個人對某事件(通常是不愉快的事件)的出現(xiàn)或消除感到根本無能為力的話,就會產(chǎn)生(),這給運動員帶來傷害是嚴重的。
題型:單項選擇題
事件的信息功能是與人們的()相關(guān)。
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以下哪種情況最有利于學生排球技術(shù)的改進?()
題型:單項選擇題
多數(shù)受傷的運動員會遇到消極的情緒反應,與即將面臨死亡的病人體驗到的悲哀反應相類似,悲傷反應大多經(jīng)過()這個5個階段。
題型:單項選擇題
如下屬于內(nèi)控者特征的是()。
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如下哪些運動項目的平衡覺非常重要?()
題型:多項選擇題
()開啟運動心理學研究之先的實驗。
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認知評價理論是從()角度出發(fā)的。
題型:單項選擇題