判斷題以多血質(zhì)為主的學生活潑好動，情緒發(fā)生快而多變，但注意力不穩(wěn)定、易被轉(zhuǎn)移。
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學校體育教育主要著重如下（）心理功能建設(shè)。
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高外部控制點的運動員傾向于任務(wù)自己的運動成績?nèi)Q于（）等因素。
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?運動員人格特征的評定往往是進行（）的工作基礎(chǔ)。
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如果一個學生不僅是學習體操成績差，而是學習所有運動技能都差，這是歸因信息中的（）信息。
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如下屬于穩(wěn)定且可控的因素是（）。
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題型：多項選擇題