問答題簡述個(gè)體心理及其構(gòu)成

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1.單項(xiàng)選擇題幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我的方法不正確的是()。

A. 用全面的眼光看待自己
B. 用發(fā)展的眼光看待自己
C. 通過實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)識(shí)自己
D. 通過大量比較相信自己

2.單項(xiàng)選擇題()既是他們走向成熟必不可少的能力,又是他們走向成熟的重要體現(xiàn)。

A. 自我教育能力
B. 自我反省能力
C. 自我調(diào)節(jié)能力
D. 自我批評能力

5.單項(xiàng)選擇題()因素使人格的先天特征開始逐步向后天轉(zhuǎn)變。

A.遺傳因素
B.環(huán)境因素
C.自我因素
D.交互作用

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大學(xué)教師無論做人還是治學(xué),對學(xué)生來說都應(yīng)該是其重要的榜樣。這是強(qiáng)調(diào)教師的下列哪種職業(yè)角色?()

題型:單項(xiàng)選擇題

在學(xué)習(xí)過程中,有的大學(xué)生因成績掛科而導(dǎo)致后續(xù)學(xué)習(xí)受挫,一蹶不振。這種現(xiàn)象從遷移類型上分析,屬于()

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基于心理健康教育的目標(biāo)層次,學(xué)校開展“防患于未然”教育,是落實(shí)心理健康教育的()

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段觀,大學(xué)時(shí)期學(xué)生人格發(fā)展進(jìn)入到()階段。

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題型:單項(xiàng)選擇題

()不是心理健康的標(biāo)準(zhǔn)之一。

題型:單項(xiàng)選擇題

在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的理論中,成就動(dòng)機(jī)理論的代表人物是()

題型:單項(xiàng)選擇題

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題型:單項(xiàng)選擇題

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題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)皮亞杰道德認(rèn)知發(fā)展理論,如果一個(gè)孩子已經(jīng)能夠用公道不公道作為道德標(biāo)準(zhǔn),他可能的年齡是()

題型:單項(xiàng)選擇題