單項(xiàng)選擇題根據(jù)教學(xué)對(duì)象和教學(xué)內(nèi)容,確定合適的教學(xué)起點(diǎn)與終點(diǎn),將教學(xué)要素有序,優(yōu)化地安排,形成教學(xué)方案的過程,稱為()。

A.教學(xué)設(shè)計(jì)
B.教學(xué)計(jì)劃
C.教學(xué)安撫
D.教學(xué)評(píng)估


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3.單項(xiàng)選擇題某人能了解現(xiàn)實(shí),正視現(xiàn)實(shí),有責(zé)任心,愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法„„這說明該人()。

A.人格統(tǒng)一完整
B.自我意識(shí)正確
C.人際關(guān)系和諧
D.行為反應(yīng)適度

4.單項(xiàng)選擇題個(gè)體意識(shí)發(fā)展的高級(jí)階段是()。

A.他人意識(shí)
B.言觀意識(shí)
C.主觀意識(shí)
D.自我意識(shí)

5.單項(xiàng)選擇題大學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展的“轉(zhuǎn)折期”是()。

A.大學(xué)一年級(jí)
B.大學(xué)二年級(jí)
C.大學(xué)三年級(jí)
D.大學(xué)四年級(jí)

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