A. 直接觀察
B. 間接觀察
C. 參與性觀察
D. 非參與性觀察
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A. 價值規(guī)范
B. 科學(xué)
C. 道德準(zhǔn)則
D. 人文
A. 客觀性
B. 理智性
C. 實(shí)踐性
D. 準(zhǔn)確性
A.細(xì)胞液的pH發(fā)生變化,使得液泡色素的顏色發(fā)生變化
B.細(xì)胞液與醋酸溶液和氨水都會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),改變了液泡的顏色
C.醋酸溶液和氨水都會使液泡色素染色,因此觀察到液泡顏色變化
D.醋酸溶液和氨水都會使液泡色素失去活性,因此液泡顏色會變化
日常生活中我們常說到“熱”,下面三句話中的熱各表示什么物理量()
①今天天氣很熱
②物體吸收熱,溫度升高
③摩擦生熱
A.①內(nèi)能②熱量③溫度
B.①內(nèi)能②溫度③熱量
C.①溫度②內(nèi)能③熱量
D.①溫度②熱量③內(nèi)能
A.自然界的層次結(jié)構(gòu)
B.自然界的無限發(fā)展
C.自然界的相互作用
D.人類要征服自然
最新試題
科學(xué)教育主要是培養(yǎng)學(xué)生的()
質(zhì)量在太陽50倍以上的恒星最終將變成()
教育評價不是直接的目的,而是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的()
地?zé)崮苤幸裕ǎ┵|(zhì)量最佳、最易開發(fā)利用。
簡述教學(xué)方法的四個基本特征
從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看生態(tài)環(huán)境是一種為人類提供各種服務(wù)的()
從使用性能上材料可以分為()和功能材料兩類
簡述材料的分類。
從正反觀點(diǎn)的對比中,推論出所述論點(diǎn)是()論證。
根據(jù)目前近代物理研究的最新結(jié)果,物質(zhì)的最小構(gòu)成單位不再是分子、原子,而是夸克和()