A.單環(huán)學(xué)習(xí)
B.雙環(huán)學(xué)習(xí)
C.三環(huán)學(xué)習(xí)
D.多環(huán)學(xué)習(xí)
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A.5人
B.4人
C.3人
D.2人
A.感知
B.知識交流與傳播機制
C.興趣
D.監(jiān)控機制
A.單環(huán)學(xué)習(xí)
B.雙環(huán)學(xué)習(xí)
C.三環(huán)學(xué)習(xí)
D.多環(huán)學(xué)習(xí)
A.感知
B.知識交流與傳播機制
C.興趣
D.監(jiān)控機制
A.5-10名
B.3-10名
C.6-7名
D.6-10名
最新試題
一套標準的企業(yè)內(nèi)部的規(guī)章制度主要包括職位評價系統(tǒng)()等內(nèi)容。
人員核查法是對企業(yè)現(xiàn)有人力資源數(shù)量、()及在各崗位上的分布狀態(tài)進行校查。
吸引、激勵和留住企業(yè)需要的人力資源,在很大程度上是通過企業(yè)的報酬機制來實現(xiàn)的。
廣義的人力資源規(guī)劃是指具體提供人為資源的行動計劃,如人員招聘計劃、人員使用計劃、退休計劃等。
基本信息包括工作名稱、工作地位、工作部門、工作地點、崗位分析時間等。
勞動分工是指將某項復(fù)雜的工作分解成許多簡單的重復(fù)性勞動。
文化是人類社會所擁有的知識、信仰、道德、習(xí)慣和其他才能與偏好的綜合體。
企業(yè)愿景的本質(zhì)就是將其存在的價值提升到極限。
人力資源產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是指人力資源在國民經(jīng)濟各產(chǎn)業(yè)之間和產(chǎn)業(yè)內(nèi)部各部門之間的分布。
目標是一切管理活動的出發(fā)點和落腳點。