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A.分業(yè)推進(jìn)
B.分級(jí)組織
C.同步實(shí)施
D.分類指導(dǎo)
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B.分級(jí)組織
C.同步實(shí)施
D.分類指導(dǎo)
A.經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和政治學(xué)理論
B.經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和管理學(xué)理論
C.經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和社會(huì)學(xué)理論
D.政治學(xué)理論和管理學(xué)理論
最新試題
（）是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的一種特殊規(guī)定性。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為（）中心。
（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的根本任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)的（）是由社會(huì)的勞動(dòng)分工決定的。
領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)具有（），即領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的關(guān)系是間接的。
（）的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以（）為中心。
（）職能，是指在群體目標(biāo)確定后，采取一系列的措施，建立和運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)的過(guò)程。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
劃分被考評(píng)者的等級(jí)比例，并按照這種劃分進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法是哪種績(jī)效考評(píng)方法？（）