A.幻燈
B.電影
C.錄像
D.田間插旗
E.報(bào)紙
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A.年齡
B.教育程度
C.學(xué)習(xí)時(shí)間
D.心理背景
E.身體素質(zhì)
A.目的明確
B.互相學(xué)習(xí)
C.精力分散
D.學(xué)習(xí)時(shí)間少
E.認(rèn)知能力和理解能力較強(qiáng)
A.“崗前培訓(xùn)結(jié)業(yè)證”
B.“綠色證書(shū)”
C.“綠卡
D.“紅色證書(shū)”
A.意志過(guò)程
B.認(rèn)識(shí)過(guò)程
C.情感過(guò)程
D.評(píng)價(jià)過(guò)程
A.羞于言商的封閉心理
B.盲目求快的過(guò)急心理
C.小而全的自給心理
D.競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的高效心理
最新試題
沒(méi)有發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，便沒(méi)有農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化、繁榮的農(nóng)業(yè)和富裕的農(nóng)民。
精力分散，記憶力較差是農(nóng)民學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。
以下不屬于農(nóng)業(yè)推廣需求評(píng)估步驟的是（）。
以下關(guān)于采用進(jìn)步農(nóng)民策略原因的描述，錯(cuò)誤的是（）。
以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣工作計(jì)劃的描述，錯(cuò)誤的是（）。
（）是一組選定的訪談對(duì)象針對(duì)某些特定的題目進(jìn)行研討交流的組織形式。
（）是農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)或農(nóng)業(yè)推廣人員預(yù)先擬定的農(nóng)業(yè)推廣工作的具體內(nèi)容和步驟，是農(nóng)業(yè)推廣組織對(duì)介入推廣活動(dòng)的資源進(jìn)行統(tǒng)籌，并對(duì)一定地理（行政）區(qū)域內(nèi)未來(lái)一定時(shí)期中有關(guān)農(nóng)業(yè)推廣工作和活動(dòng)的總的描述。
以人為本是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要特征。
（）就是對(duì)會(huì)議、專題研討、焦點(diǎn)問(wèn)題討論、辯論等特定的群體溝通環(huán)境進(jìn)行策劃、協(xié)調(diào)、控制、管理，協(xié)助參與者加深理解、達(dá)成共識(shí)的過(guò)程。
在創(chuàng)新采用的不同階段，推廣工作的重點(diǎn)不同，所采用的方法也不同。