問答題簡述農(nóng)業(yè)科技成果轉化的形態(tài)有哪幾種?

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1.名詞解釋平均推廣速度
3.名詞解釋技術上限
4.多項選擇題提高技術上限的途徑有()

A.通過農(nóng)業(yè)科學研究獲得最高產(chǎn)量的技術措施
B.提高成果分布
C.增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的投入
D.通過農(nóng)田基本建設改善作物生長條件
E.有效的經(jīng)營管理與服務

5.多項選擇題按我國國家科委的統(tǒng)計口徑,可判定成果已被推廣的情況為()

A.一項農(nóng)業(yè)應用技術成果推廣度≥15%
B.一項農(nóng)業(yè)應用技術成果推廣度≥20%
C.一項農(nóng)業(yè)管理技術(或其他軟科學成果)推廣度≥50%
D.推廣面積必須達到100萬畝
E.推廣總經(jīng)濟效益必須達到1000萬元

最新試題

()是指通過調查和分析,獲取農(nóng)業(yè)推廣相關信息并探求解決方法的過程。

題型:單項選擇題

()就是對會議、專題研討、焦點問題討論、辯論等特定的群體溝通環(huán)境進行策劃、協(xié)調、控制、管理,協(xié)助參與者加深理解、達成共識的過程。

題型:單項選擇題

以下關于個別指導法中農(nóng)戶訪問注意問題的描述,錯誤的是()。

題型:單項選擇題

技校培訓就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農(nóng)業(yè)技術學校,農(nóng)民通過到農(nóng)技校學習,增長知識,提高素質。

題型:判斷題

()是指由農(nóng)業(yè)推廣人員召開的所有村民(以自然村或行政村為單位)參加的以宣傳為主要目標的全體會議。

題型:單項選擇題

農(nóng)業(yè)推廣項目計劃表的形成一般可以分為()個步驟。

題型:單項選擇題

以下關于學習認知原理得到的啟示,描述錯誤的是()。

題型:單項選擇題

以下關于農(nóng)業(yè)推廣人員寫作時內容編輯關鍵點的描述,錯誤的是()。

題型:單項選擇題

以下關于采用進步農(nóng)民策略原因的描述,錯誤的是()。

題型:單項選擇題

在創(chuàng)新擴散過程的關鍵階段,當有()的人采用了創(chuàng)新時,擴散過程便不需要推廣機構的支持及任何的發(fā)展和服務措施,也會進入自我推動階段。

題型:單項選擇題