A.存在于大腦中的知識是由個(gè)人經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的積累形成的，是以一種固定結(jié)構(gòu)存在的
B.對同一種事物的理解，人與人之間是有差異的，這種差異是由于人的知識結(jié)構(gòu)不同造成的
C.人與人之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí)
D.農(nóng)業(yè)推廣人員沒有必要向農(nóng)民學(xué)習(xí)
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A.有目標(biāo)群體同質(zhì)性的認(rèn)識基礎(chǔ)
B.進(jìn)步農(nóng)民沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)
C.進(jìn)步農(nóng)民對推廣服務(wù)感興趣，接受新技術(shù)的速度快
D.進(jìn)步農(nóng)民的資源豐富，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的速度快，效率高
A.農(nóng)民
B.新型職業(yè)農(nóng)民
C.進(jìn)步農(nóng)民
D.落后農(nóng)民
A.農(nóng)業(yè)推廣是農(nóng)業(yè)科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的橋梁
B.農(nóng)業(yè)推廣是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略及解決“三農(nóng)”問題的重要手段
C.農(nóng)業(yè)推廣是推動農(nóng)業(yè)發(fā)展和提高農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化水平的重要力量
D.農(nóng)業(yè)推廣是推廣人員將自己所掌握的技術(shù)灌輸給農(nóng)民的重要途徑
最新試題
以下關(guān)于學(xué)習(xí)認(rèn)知原理得到的啟示，描述錯(cuò)誤的是（）。
在創(chuàng)新采用的不同階段，推廣工作的重點(diǎn)不同，所采用的方法也不同。
（）就是對會議、專題研討、焦點(diǎn)問題討論、辯論等特定的群體溝通環(huán)境進(jìn)行策劃、協(xié)調(diào)、控制、管理，協(xié)助參與者加深理解、達(dá)成共識的過程。
精力分散，記憶力較差是農(nóng)民學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。
（）是一組選定的訪談對象針對某些特定的題目進(jìn)行研討交流的組織形式。
以下關(guān)于個(gè)別指導(dǎo)法中農(nóng)戶訪問注意問題的描述，錯(cuò)誤的是（）。
科學(xué)革命的計(jì)劃是一項(xiàng)科技成果示范能夠成功的前提。
在農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目計(jì)劃制訂過程中，以下關(guān)于問題分析時(shí)注意事項(xiàng)的描述，錯(cuò)誤的是（）。
（）是指由農(nóng)業(yè)推廣人員召開的所有村民（以自然村或行政村為單位）參加的以宣傳為主要目標(biāo)的全體會議。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣教育的特點(diǎn)包括普及性、內(nèi)容實(shí)用性、實(shí)踐性和時(shí)效性。