最新試題
（）是農(nóng)業(yè)推廣機構(gòu)或農(nóng)業(yè)推廣人員預先擬定的農(nóng)業(yè)推廣工作的具體內(nèi)容和步驟，是農(nóng)業(yè)推廣組織對介入推廣活動的資源進行統(tǒng)籌，并對一定地理（行政）區(qū)域內(nèi)未來一定時期中有關(guān)農(nóng)業(yè)推廣工作和活動的總的描述。
題型：單項選擇題
傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的大量手工勞動，在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)中被機械所代替。
題型：判斷題
在創(chuàng)新擴散過程的關(guān)鍵階段，當有（）的人采用了創(chuàng)新時，擴散過程便不需要推廣機構(gòu)的支持及任何的發(fā)展和服務措施，也會進入自我推動階段。
題型：單項選擇題
技校培訓就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農(nóng)業(yè)技術(shù)學校，農(nóng)民通過到農(nóng)技校學習，增長知識，提高素質(zhì)。
題型：判斷題
以人為本是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要特征。
題型：判斷題
以下不屬于農(nóng)業(yè)推廣需求評估步驟的是（）。
題型：單項選擇題
農(nóng)業(yè)推廣項目計劃表的形成一般可以分為（）個步驟。
題型：單項選擇題
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣教育的特點包括普及性、內(nèi)容實用性、實踐性和時效性。
題型：判斷題
以下關(guān)于演講注意事項的描述，錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
以下關(guān)于學習認知原理得到的啟示，描述錯誤的是（）。
題型：單項選擇題