單項選擇題美育的實施首先是在()中進行的。
A.美術課
B.課外活動
C.課堂教學
D.美化校園的活動
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1.單項選擇題在培養(yǎng)學生的感受力方面,對小學生的審美教育要著重培養(yǎng)學生的()
A.理解能力
B.觀察能力
C.模仿能力
D.創(chuàng)新能力
2.單項選擇題音樂在少兒的審美發(fā)展中所起的作用是()
A.培養(yǎng)少兒的直觀洞察力
B.發(fā)展少兒的聽覺感受能力
C.培養(yǎng)少兒的語言表達能力
D.提高少兒的邏輯思維能力
3.單項選擇題近代思想家()在談到美術與科學的關系時,曾提出了“求美先求真”的思想。
A.王夫之
B.王國維
C.蔡元培
D.梁啟超
4.單項選擇題對胎兒進行美育的主要方式是()
A.繪
B.聽音樂
C.講故事
D.跳舞
5.單項選擇題做游戲是幼兒審美活動的基本方式之一,其中具有顛倒角色和自我解放作用的游戲類型是()
A.練習性游戲
B.偽裝性游戲
C.規(guī)則性游戲
D.構造性游戲
最新試題
尊重自然,順應自然,合理利用和改造自然,控制、治理和消除環(huán)境污染,努力改善環(huán)境,保護環(huán)境,實現(xiàn)人與自然的和諧相處。
題型:判斷題
飲食美包括()
題型:多項選擇題
對一個青年學生來說,要獲得有意義、有價值的美感,塑造美的人生,必須樹立正確的審美觀。我們提倡導()的正確審美觀。
題型:多項選擇題
美是一種社會現(xiàn)象。它是在人類社會實踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來的,美不能離開社會實踐的主體——(),不能離開人類社會。
題型:單項選擇題
美的內容是指美的事物所蘊含的(),體現(xiàn)了人的智慧、力量、思想、情感、理想、愿望等。
題型:單項選擇題
書法的構成要素有()
題型:多項選擇題
美育的育人功能有()
題型:多項選擇題
藝術美的內容與形式并重。
題型:判斷題
審美就是人通過審美感官對審美對象的感知、領悟和欣賞,是人與審美對象之間的相互吸引、相互作用、相互影響的一種特殊的()活動。
題型:單項選擇題
藝術的主要門類有()
題型:多項選擇題