單項(xiàng)選擇題自二次大戰(zhàn)以來(lái)，德國(guó)在教育行政方面逐漸形成（）的管理體制。

A.中央集權(quán)
B.地方分權(quán)
C.中央與地方合作
D.放任自流


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1.單項(xiàng)選擇題到20世紀(jì)初，英國(guó)教育仍然在實(shí)施著（）的教育體系。

A.雙軌制 
B.單軌制 
C.私立學(xué)校 
D.貴族學(xué)校

2.單項(xiàng)選擇題到20世紀(jì)初，英國(guó)在教育行政方面逐漸形成（）的管理體制。

A.中央集權(quán)
B.地方分權(quán)
C.中央與地方結(jié)合
D.放任自流

3.單項(xiàng)選擇題民主人際關(guān)系學(xué)說(shuō)促成（）理論的產(chǎn)生，促進(jìn)了教育管理理論的繁榮

A.科學(xué)管理
B.科層管理
C.量化管理
D.行為科學(xué)

4.單項(xiàng)選擇題在十月革命以前，俄國(guó)形成了以等級(jí)十分明顯的（）為特征的教育體系。

A.雙軌制
B.單軌制
C.私立學(xué)校
D.貴族學(xué)校

5.單項(xiàng)選擇題杜威實(shí)用主義教育思想的代表作是（）。

A.要相信孩子
B.民主主義與教育
C.普通教育學(xué)
D.理想國(guó)