A、以識字為主的教材
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A、漢朝
B、隋朝
C、宋朝
D、唐朝
A、世襲制
B、察舉制
C、九品中正制
D、科舉制
A、京師同文館
B、福建船政學(xué)堂
C、京師大學(xué)堂
D、天津水師學(xué)堂
A、顧憲成
B、王夫之
C、顏元
D、阮元
A.莊子
B.韓非
C.司馬光
D.蔡京
最新試題
（）打破了明清以來專習(xí)八股時文、沉溺科舉、追逐富貴利祿的惡劣學(xué)風(fēng)，主張教以經(jīng)世致用的實(shí)學(xué)，提倡實(shí)事求是、無證不信的學(xué)風(fēng)，堪稱清中葉以后書院之楷模。
斯巴達(dá)規(guī)定年滿（）的青年開始服兵役。
（）是構(gòu)成師生之間緊密聯(lián)系的一根紐帶，不僅有學(xué)術(shù)上的（），強(qiáng)化了師傳體系，而且有政治上的（）。
路德的（）在德國獲得了廣泛的響應(yīng)，并揭開了歐洲各國挑戰(zhàn)羅馬教廷權(quán)威的序幕。
秦朝施行（），“三老”作為地方基層組織的學(xué)官，根據(jù)秦王朝的意圖執(zhí)行（）的任務(wù)，對一般人民進(jìn)行（）的思想教化。
漢代太學(xué)是朝廷網(wǎng)羅人才的重要場所，故（）就成了太學(xué)最重要的任務(wù)。
博士職能主要有（）6項(xiàng)，體現(xiàn)了博士從事的八個主要方面的職務(wù)。
具體負(fù)責(zé)管理州學(xué)的官員是（）。
察舉的科目大體有兩類，一類是（），二是（）。
將預(yù)先擬定的問題寫在策上，即（），應(yīng)考者解答策問中的問題，叫作（）。