判斷題在幼兒園,和幼兒的溝通應(yīng)多采用非言語溝通。
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幼兒園課程理念的()是幼兒園課程質(zhì)量的首要標(biāo)準(zhǔn),也是課程設(shè)計(jì)必須思考的首要問題。
題型:單項(xiàng)選擇題
在區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)方式中,教師在空間距離接近幼兒的地方,與幼兒使用相同的材料或者扮演相同的角色開展相同的活動(dòng),旨在引導(dǎo)幼兒模仿的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
后現(xiàn)代課程理論認(rèn)為,()是后現(xiàn)代的根本特點(diǎn)。
題型:單項(xiàng)選擇題
華德福幼兒教育的課程內(nèi)容中,融合了自然季節(jié)、童話故事、韻律、歌謠的綜合活動(dòng)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
美國著名課程論專家()以自組織為核心概念勾畫了后現(xiàn)代課程理論的框架。
題型:單項(xiàng)選擇題
中國第一所華德福幼兒園的創(chuàng)辦地是()
題型:單項(xiàng)選擇題
教育行政部門對(duì)幼兒園課程實(shí)施的影響主要是通過()的影響發(fā)生的。
題型:單項(xiàng)選擇題
就園本課程的特性看,園本課程具有()。
題型:單項(xiàng)選擇題
單元主題活動(dòng)順利開展的前提和基礎(chǔ)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
課程開發(fā)是指通過()分析確定課程目標(biāo)。
題型:單項(xiàng)選擇題