問答題年初省教育廳在全省教育系統(tǒng)開展2010學校安全年活動，請根據(jù)上級要求，結合農村學校實際，談談“學校安全年”活動應堅持哪些方針和原則？須突出開展哪“三項行動”和“三項建設”？主要活動內容有哪些？
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1.問答題為順應新時期學校教育管理需要，去年同期教育部出臺了《中小學班主任工作規(guī)定》，就你所知，簡要說說這次出臺的《規(guī)定》有哪些特點或者亮點？農村小學應當怎樣去貫徹落實好《規(guī)定》？
3.名詞解釋校安工程
4.名詞解釋教師績效工資
5.名詞解釋校長負責制
最新試題
一切為了學生的發(fā)展就要讓學生“跳一跳，夠得到”，這符合心理學的最近發(fā)展區(qū)理論。請問最近發(fā)展區(qū)理論是誰提出的？什么是最近發(fā)展區(qū)？
題型：問答題
“懲罰也是一種教育”的觀點是對的，因為通過“懲罰”的教育，可以讓學生體驗和學會承擔造成過失的責任。
題型：判斷題
建設良好的班集體是做好班主任工作的基礎和前提。
題型：判斷題
《教師法》規(guī)定，教師對學?；蛘咂渌逃龣C構侵犯其合法權益的，或者對學?；蛘咂渌逃龣C構作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應當在接到申訴的（）日內，作出處理。
題型：單項選擇題
按照馬斯洛的需要層次理論，需要從低到高分為哪些層次？
題型：問答題
省教育現(xiàn)代化要求中小學生鞏固率達95％以上。
題型：判斷題
性格是個性心理各方面中居于核心地位的因素。
題型：判斷題
談談你對人本原理的理解，在學校管理中如何體現(xiàn)以人為本？
題型：問答題
教育必須適應個體發(fā)展的規(guī)律才能促進其發(fā)展，請問個體身心發(fā)展的規(guī)律有哪些？
題型：問答題
我國中小學常用的教學原則有哪些？
題型：問答題