A.皮格馬利翁情結(jié)
B.馬林諾夫斯基情結(jié)
C.俄迪浦斯情結(jié)
D.米爾格拉姆情結(jié)
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A.家庭結(jié)構(gòu)
B.人際關(guān)系
C.社會(huì)化進(jìn)程
D.學(xué)校教育
A.人品特征
B.學(xué)習(xí)狀態(tài)
C.道德情感
D.心理面貌
A.政治學(xué)取向
B.經(jīng)濟(jì)學(xué)取向
C.文化人類學(xué)取向
D.教育學(xué)取向
A.經(jīng)濟(jì)地位
B.價(jià)值立場(chǎng)
C.家庭環(huán)境
D.男女性別
A.迪爾凱姆
B.帕森斯
C.韋伯
D.馬克思
最新試題
社會(huì)知覺(jué)中的刻板印象可能帶來(lái)的負(fù)面影響包括()
以下哪頂不是社會(huì)化的主要目標(biāo)()
社會(huì)化主要指的是什么過(guò)程()
社會(huì)心理學(xué)的研究意義主要體現(xiàn)在以下哪個(gè)方面()
社會(huì)心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項(xiàng)()
個(gè)體在社會(huì)中被賦予的身份和期望的行為模式稱為()
()是社會(huì)互動(dòng)論中的典型理論。
以下哪些效應(yīng)與順從有關(guān)()
自我認(rèn)識(shí)中通過(guò)他人認(rèn)識(shí)自己的形成途徑有()
個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力,掌握生活知識(shí)和語(yǔ)言,獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程,這屬于()