A.機械醫(yī)學(xué)模式
B.神靈醫(yī)學(xué)模式
C.經(jīng)驗醫(yī)學(xué)模式
D.生物—心理—社會醫(yī)學(xué)模式
E.整體醫(yī)學(xué)模式
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A.1895年,F(xiàn)reudS提出
B.1890年,CattelJM首先提出
C.1852年,LotzeBH最早提出
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E.1896年,WitmerL提出
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E.I.P.Parvlov
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回顧性研究
經(jīng)典條件反射理論意義
最先提出了“醫(yī)學(xué)心理學(xué)”這一術(shù)語的學(xué)者是坎農(nóng)。()
心理生物學(xué)研究的現(xiàn)狀
舉例說明醫(yī)學(xué)心理學(xué)的具體研究方法。
醫(yī)學(xué)心理學(xué)理論與技術(shù)可以在以下部門工作中得到應(yīng)用:()
舉例說明醫(yī)學(xué)心理學(xué)的性質(zhì)。
關(guān)于醫(yī)學(xué)心理學(xué)方法學(xué)問題,以下不正確的描述是()
關(guān)于醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究中的晤談法,正確的是()
認知心理學(xué)主要理論基礎(chǔ)是社會學(xué)習(xí)理論。()