是指構(gòu)成行政組織各要素的排列組合方式。行政組織結(jié)構(gòu)模式對行政組織的效能發(fā)揮具有重要的意義。
是指作為社會現(xiàn)象的教育，它的存在與發(fā)展對人的生存與生存環(huán)境的意義，以及人對教育自身的意義、作用的一種評價的思想體系。
指教育的屬性、作用和意義是否能夠滿足人的生存和發(fā)展的需要，使人的自我價值能夠得到體現(xiàn)。
就是在教育行政管理上實(shí)現(xiàn)民主化、科學(xué)化和專業(yè)化。
最新試題
簡述學(xué)校對課程的管理主要有哪幾個方面？
簡述如何對課堂教學(xué)進(jìn)行管理。
簡述小學(xué)班級管理的意義。
簡述小學(xué)課程管理的實(shí)施。
簡述小學(xué)生傷害事故的預(yù)防。
簡述小學(xué)突發(fā)事件的處置。
簡述地方對課程的管理主要有哪幾個方面？
簡述小學(xué)班級物質(zhì)文化建設(shè)的要求。
簡述小學(xué)班主任的角色定位。
簡述家校合作對小學(xué)教育工作的意義。