問答題課程內(nèi)容的組織形式?

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5.名詞解釋因材施教的原則

最新試題

“每一個(gè)適齡兒童都應(yīng)當(dāng)平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了()

題型:單項(xiàng)選擇題

在課程內(nèi)容的選擇過程中,要確定課程價(jià)值觀,其核心是回答什么問題?()

題型:單項(xiàng)選擇題

過程取向的評價(jià)在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響?()

題型:單項(xiàng)選擇題

實(shí)踐性課程開發(fā)理論是根植于實(shí)踐的新的課程開發(fā)理論,其創(chuàng)立者是()

題型:單項(xiàng)選擇題

“人類生活無論如何變化總包含著許多特定活動(dòng)的履行。為生活作準(zhǔn)備的教育就是明確而適當(dāng)?shù)貫檫@些特定活動(dòng)作準(zhǔn)備的教育。這些活動(dòng)無論怎樣隨社會(huì)階層而變化,總是可以發(fā)現(xiàn)的?!边@段話出自()

題型:單項(xiàng)選擇題

完全打破了班級教學(xué)組織,倡導(dǎo)部分年級的教學(xué)組織的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

在斯金納認(rèn)為,程序教學(xué)的關(guān)鍵因素有程序教材的編制和()

題型:單項(xiàng)選擇題

在赫爾巴特的觀念心理學(xué)中,心理發(fā)展的最高階段是()

題型:單項(xiàng)選擇題

“確定教育目標(biāo)、選擇教育經(jīng)驗(yàn)、組織教育經(jīng)驗(yàn)、評價(jià)教育計(jì)劃”,這四個(gè)基本問題構(gòu)成了()

題型:單項(xiàng)選擇題

標(biāo)志著理論化、系統(tǒng)化的教學(xué)論確立的著作《大教學(xué)論》,其作者是()

題型:單項(xiàng)選擇題