問答題簡述怎樣減少學(xué)前兒童的攻擊性行為？
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1.單項選擇題兒童的發(fā)展具有明顯的（），這決定了學(xué)前兒童科學(xué)教育的目標必須具有年齡層次性。
A.整合性
B.階段性
C.靈活性
D.可操作性
2.單項選擇題《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》中要求對地震、火災(zāi)、海嘯等自然災(zāi)害的應(yīng)急演練周期為至少（）。
A.每學(xué)期2次
B.每學(xué)期1次
C.每學(xué)期3次
D.每學(xué)年3次
3.單項選擇題反映個體認識、洞察和反省自身的能力是屬于加德納多元智能理論中的（）。
A.自然觀察智能
B.人際智能
C.內(nèi)省智能
D.語言智能
最新試題
打擊樂器的選擇要求主要有（）。
題型：多項選擇題
下列哪些樂曲適合幼兒欣賞？（）
題型：多項選擇題
關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點選擇主題。
題型：單項選擇題
幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒（）。
題型：多項選擇題
為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時應(yīng)注意（）。
題型：多項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏可以（）。
題型：多項選擇題
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的（）理論。
題型：單項選擇題
幼兒教師應(yīng)使各個教學(xué)環(huán)節(jié)充滿（），引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
題型：單項選擇題
離園環(huán)節(jié)是進行（）溝通的重要時機。
題型：單項選擇題