單項選擇題智力低下的患者與醫(yī)生所形成的醫(yī)患關系屬()
A．主動一被動型
B．親近一疏遠型
C．共同參與型
D．指導一合作型
E．主要一次要型
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1.單項選擇題通過交流思想、傳遞情報，傳遞者將自己的知識、經(jīng)驗、意見等內(nèi)容告之對方，以影響對方的思維和態(tài)度，進而改變其行為目的的交往屬于()
A．滿足需要的交往
B．工具性交往
C．功利性交往
D．知識性交往
E．以上都不是
2.單項選擇題如果某患者的語言與非語言的信息不一致時，醫(yī)生判斷其真實情況應主要依據(jù)的是()
A．語言信息
B．非語言信息
C．無法判斷
D．不一定
E．醫(yī)生主觀決定
3.單項選擇題人際吸引對醫(yī)患關系的影響表現(xiàn)為，吸引力強能直接()
A．促使病人更好的服從醫(yī)務人員的安排，從而保證醫(yī)生實施自己的治療方案
B．促使醫(yī)療活動中的人際關系協(xié)調(diào)、融洽，從而提高醫(yī)療服務質量和效果
C．促使醫(yī)患間關系更加接近和相互信任，從而可減少醫(yī)療糾紛
D．促使醫(yī)患關系更加融洽，從而保證了醫(yī)療活動順利開展和醫(yī)院的經(jīng)濟效益
E．促使醫(yī)患間相互吸引、愛慕，產(chǎn)生更緊密的聯(lián)系
4.單項選擇題為了增進醫(yī)患關系，醫(yī)務人員對病人要()
A．善于體察病人的情緒狀態(tài)
B．善于識別病人的看病動機
C．善于了解病人的人格特征
D．善于探明病人的文化生活背景
E．以上均正確
5.單項選擇題為了增進醫(yī)患關系，醫(yī)務人員本身要具備()
A．高超的人際交往能力和語言表達能力
B．高尚的醫(yī)德和業(yè)務上精益求精的精神
C．為醫(yī)院謀福利的精神
D．理智冷靜的態(tài)度
E．把握病人的能力