名詞解釋映襯

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1.名詞解釋繪景
2.名詞解釋諧音
3.多項選擇題下列各句沒有運用比喻修辭格的是()。

A、“火爐”武漢種草還是種樹?
B、話里有文章。
C、這孩子像我碰到的千百個孩子一樣,工地里出生,工地里成長
D、我國的大城市很多,像北京、上海、廣州等。

4.多項選擇題下列句中運用比喻修辭格的有()。

A、帝國主義夾著尾巴逃跑了
B、兒童是祖國的花朵
C、夕陽西下,晚霞似火
D、貓在稿子上踩幾朵小梅花

5.多項選擇題下列著作中,對修辭格進(jìn)行詳細(xì)分類的有()

A、劉勰《文心雕龍》
B、張弓《現(xiàn)代漢語修辭學(xué)》
C、陳望道《修辭學(xué)發(fā)凡》
D、唐鉞《修辭格》

最新試題

?說話或?qū)懳恼聲r,為了強(qiáng)調(diào)和突出某種意思,或增強(qiáng)話語的氣勢,使情感抒發(fā)得充分、強(qiáng)烈,常采用結(jié)構(gòu)相同或相似、語義相關(guān)的一組句子或句子成分。這種修辭方法叫做對偶。

題型:判斷題

“癡則貪,貪則嗔,嗔則傷人種苦因,故知癡是苦;?戒而定,定而慧,慧而悟道成師匠,當(dāng)以戒為師?!闭堉赋鲈捳Z中所用的修辭方法()。

題型:單項選擇題

“?上一次是“蒜”你狠,這一次是“姜”你軍?!闭堉赋鼍渲兴玫牡男揶o方法()。

題型:單項選擇題

?對偶不但是一種修辭方法,同時也是一種獨特的民族文化。與其他語言相比,漢語在這方面具有得天獨厚的優(yōu)勢。

題型:判斷題

“眾人拾柴火焰高,我們既希望牛群在相聲事業(yè)中再上層樓,奉獻(xiàn)給人們更多更開懷的笑聲和笑聲過后的思考,也深情祝福??h 長能為事業(yè)謀,在縣 長的位置上有位有為,有為有位?!闭堉赋鲈捳Z中所用的修辭方法()。

題型:單項選擇題

修辭不僅是一種選擇語音、詞語、句式、修辭格等的語言運用現(xiàn)象,也不僅是一種運用語言、音樂、圖片、圖像、建筑、環(huán)境等涉及聽覺、視覺、觸覺等媒介符號,建構(gòu)有效的文本,傳播信息,以影響、改變他人情感、態(tài)度、思想、觀念乃至行為的社會行為現(xiàn)象,也是一種人類傳播現(xiàn)象,是一種人類()和社會秩序,同時也是一種人類文化和文明的樣類。

題型:單項選擇題

屬對之所以會成為傳統(tǒng)語文教育的一種基本方法,這是由漢語本身的特點所決定的。

題型:判斷題

反復(fù)的修辭功能表現(xiàn)在三個方面()。

題型:多項選擇題

?修辭不僅是一種()等的語言運用現(xiàn)象,也是一種社會行為現(xiàn)象。

題型:多項選擇題

大老爺做生,銀也要,錢也要,紅白兼收,何分南北;小百姓該死,麥未熟,稻未熟,青黃不接,有甚東西。請指出話語中所用的修辭方法()。

題型:單項選擇題