依次填入下面這段話橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）
①光盤是一種區(qū)別于軟盤的存儲(chǔ)——，它有點(diǎn)類似我們見到的唱片。②使用了幾千年的漢字，在本民族沒有——為表音文字，傳播到外民族才成為表音文字。③這本書本來知者寥寥，但經(jīng)林紓用他那——的文字一譯，立刻聲譽(yù)——起，廣為流傳。
A.媒體；演變；簡(jiǎn)捷；雀
B.媒介；演變；簡(jiǎn)潔；鵲
C.媒介；演化；簡(jiǎn)捷；鵲
D.媒體；演變；簡(jiǎn)潔；雀
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A.綜合性
B.單一性
C.雙向性
D.多向性
A.自然環(huán)境
B.社會(huì)環(huán)境
C.生存環(huán)境
D.生活環(huán)境
A.實(shí)指
B.虛指
C.特指
D.泛指
A.嚴(yán)肅呆板
B.簡(jiǎn)短明白
C.結(jié)構(gòu)復(fù)雜
D.長(zhǎng)句較多
A.語言的運(yùn)用的優(yōu)劣得失是對(duì)語境而言
B.話題統(tǒng)一，敘述一致是修適應(yīng)語境的辭表現(xiàn)
C.說話的用語、語氣要因不同的情態(tài)或場(chǎng)合而有所變化
D.為了某種特殊的表達(dá)需要，修辭可以突破語境的限制
最新試題
（）是指將課文中特定的修辭形式臨時(shí)改變?yōu)榱硪徽Z言形式再與原文進(jìn)行比較分析。
修辭教學(xué)應(yīng)以靜態(tài)的修辭知識(shí)的講授為主。
?對(duì)偶不但是一種修辭方法，同時(shí)也是一種獨(dú)特的民族文化。與其他語言相比，漢語在這方面具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。
（）是指引進(jìn)與課文表達(dá)同中有異的現(xiàn)成的語言現(xiàn)象來比較分析。
（）等相統(tǒng)一，既是社會(huì)公眾關(guān)于話語理解的社會(huì)約定，也是言語交際秩序得以維護(hù)、公眾合作效率得以提高的重要保證，同時(shí)也是整個(gè)社會(huì)道德水準(zhǔn)得以保持的重要條件。
反復(fù)的修辭功能表現(xiàn)在三個(gè)方面（）。
在文獻(xiàn)中，“修辭”這兩個(gè)詞連在一起用，最早見于孔子的話中。據(jù)（）記載，孔子曾說過：“君子進(jìn)德修業(yè)。忠信，所以進(jìn)德也；修辭立其誠(chéng)，所以居業(yè)也?！?/p>
?“晉為伯，鄭入陳，非文辭不為功，慎辭哉?！背鲎裕ǎ?。
電視臺(tái)正在直播拉丁舞比賽。女解說員說道：“我們看，他們（）飽滿，舞姿優(yōu)美。”
2004年是“人文奧運(yùn)文物保護(hù)計(jì)劃”實(shí)施的第二年，涉及周口店北京人遺址、長(zhǎng)城、頤和園、天壇、故宮和十三陵這六大世界文化遺產(chǎn)的（）工程將全面展開。