多項(xiàng)選擇題國外的修辭學(xué)研究經(jīng)歷了以下()歷史階段。

A.古典主義修辭學(xué)
B.新亞里士多德主義修辭學(xué)
C.新修辭學(xué)
D.亞里士多德修辭學(xué)


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1.多項(xiàng)選擇題修辭上的“反復(fù)”,()。

A.話語建構(gòu)處于完成態(tài)
B.重復(fù)的部分,屬于冗余信息
C.話語建構(gòu)處于非完成態(tài)
D.重復(fù)的部分,屬于必要信息

2.多項(xiàng)選擇題通過《詩經(jīng)》中“我”字的出現(xiàn)頻率和形態(tài)的統(tǒng)計(jì)和分析,發(fā)現(xiàn)“我”在形態(tài)上可以區(qū)分為()

A.使用最少的為主格
B.使用最多的為屬格
C.作為“我的”解
D.使用較多的是為賓格

3.多項(xiàng)選擇題修辭功能的三個(gè)層面是()。

A.修辭作為話語建構(gòu)方式(修辭技巧)
B.修辭作為文本建構(gòu)方式(修辭詩學(xué))
C.修辭參與人的物質(zhì)建構(gòu)(修辭社會(huì)學(xué))
D.修辭參與人的精神建構(gòu)(修辭哲學(xué))

5.多項(xiàng)選擇題所謂“一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆萊特”同樣表現(xiàn)在修辭接受過程中。這種因人而異的接受,主要取決于接受者的主體經(jīng)驗(yàn),即()。

A.言語經(jīng)驗(yàn)
B.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
C.審美經(jīng)驗(yàn)
D.文化經(jīng)驗(yàn)

最新試題

修辭教學(xué)應(yīng)以靜態(tài)的修辭知識的講授為主。

題型:判斷題

“人而無辭,安所用之。昔子產(chǎn)修其辭而趙武致其敬,王孫滿明其言而楚莊以慚,蘇秦行其說而六國以安,蒯通陳其說而身得以全。夫辭者乃所以尊君重身,安國全性者也,故辭不可不修,說不可不善?!背鲎裕ǎ?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

陳望道說,語言文字的美丑全在用得切當(dāng)不切當(dāng)。

題型:判斷題

在大語言修辭學(xué)的視野中,詞、短語、句子等各種語法單位,作為語言符號成了修辭符號的(),即為修辭形式,語法就與修辭不可分割地聯(lián)系在一起。

題型:填空題

馬:外界很多評論在提到這份審計(jì)清單的時(shí)候,用了觸目驚心這樣一個(gè)詞,那么你在聽取這份報(bào)告的時(shí)候,有沒有這樣的感覺??應(yīng):我也有,我感到很()。

題型:單項(xiàng)選擇題

大老爺做生,銀也要,錢也要,紅白兼收,何分南北;小百姓該死,麥未熟,稻未熟,青黃不接,有甚東西。請指出話語中所用的修辭方法()。

題型:單項(xiàng)選擇題

評點(diǎn),作為一種文學(xué)鑒賞的方法,在我國學(xué)術(shù)史上,具有久遠(yuǎn)的歷史,其源頭可以追溯到()、春秋三傳。

題型:填空題

修辭與寫作關(guān)系不大。

題型:判斷題

詞語修辭,從外部關(guān)系看,需要遵循如下四條原則,即合意、合角、合境、()。

題型:填空題

在文獻(xiàn)中,“修辭”這兩個(gè)詞連在一起用,最早見于孔子的話中。據(jù)()記載,孔子曾說過:“君子進(jìn)德修業(yè)。忠信,所以進(jìn)德也;修辭立其誠,所以居業(yè)也。”

題型:單項(xiàng)選擇題