A.興趣愛好
B.生理特點(diǎn)
C.心理特質(zhì)
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A.教育理念
B.培養(yǎng)目標(biāo)
C.課程體系
D.教學(xué)組織與模式
A.有創(chuàng)新精神
B.有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律
C.有實(shí)踐能力
D.德、智、體、美等全面發(fā)展
A.推行教育改革
B.更新教育思想
C.轉(zhuǎn)變教育觀念
D.改變教育的社會(huì)功能
A.經(jīng)濟(jì)效益
B.學(xué)科體系
C.學(xué)生發(fā)展
D.社會(huì)需要
A.分析問題
B.總結(jié)規(guī)律
C.預(yù)見未來事物
D.科學(xué)研究
最新試題
說信息技術(shù)的發(fā)展為教育的第三次飛躍提供了平臺(tái)的原因是()
課程目標(biāo)的特殊情況表現(xiàn)在()。
新課程改革提倡自主性學(xué)習(xí)。而與自主性學(xué)習(xí)相對(duì)的,則是()
合作意識(shí)和合作能力要在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)。()正成為教師從業(yè)的必備素質(zhì)。
研究性學(xué)習(xí)課程評(píng)價(jià)實(shí)施中需要處理的幾個(gè)關(guān)系是()
學(xué)習(xí)化社會(huì)對(duì)基礎(chǔ)教育提了更新、更高的要求,教育工作者應(yīng)切實(shí)推進(jìn)()的整體改革。
開發(fā)地方課程應(yīng)遵循的原則有()
運(yùn)用語言說服法應(yīng)注意()。
素質(zhì)教育的基本精神()
評(píng)價(jià)過程中的基本問題有()