A、單字句,電報句,簡單句,復(fù)合句
B、單字句,多字句,簡單句,復(fù)雜句
C、復(fù)合句,單字句,電報句,簡單句
D、單字句,電報句,復(fù)合句,簡單句
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、閱讀能力的提高
B、大動作的提高
C、概念的建立、掌握詞匯的多少
D、是否能聽懂成人的話
A、表達和理解
B、認知和判斷
C、思維和判斷
D、肢體活動和思維活動
A、呼吸器官正常運動
B、口腔與鼻腔、咽腔以及其中各部位的協(xié)調(diào)運動
C、聲帶正常
D、鼻腔最重要
A、認識顏色、練習(xí)畫畫、認識數(shù)字和漢字
B、認識數(shù)字、認識顏色、練習(xí)畫畫、認識自然現(xiàn)象
C、認識數(shù)字和漢字,認識顏色
D、認識漢字、認識顏色、認識自然現(xiàn)象
A、無意記憶
B、強迫記憶
C、短時記憶
D、有意記憶
最新試題
嬰幼兒藝術(shù)游戲活動具體不包括()。
動作發(fā)展有助于嬰幼兒()。
()時,嬰兒出現(xiàn)怕生現(xiàn)象,害怕陌生人以及陌生物體。
哭代表()的情緒。
當依戀對象在旁時,嬰幼兒較少害怕,當嬰幼兒害怕時更容易出現(xiàn)依戀行為。
0~1歲的嬰幼兒喜愛的圖書與圖片作品是()。
好玩的折紙游戲目的不是培養(yǎng)對美工活動的興趣。
在原始情緒反應(yīng)基礎(chǔ)上,嬰幼兒出現(xiàn)了真正的情緒,分化為()。
學(xué)習(xí)兒歌《月亮》《太陽》,使得激發(fā)他們()的興趣。
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語言教學(xué)的規(guī)范化。