單項(xiàng)選擇題（）是個(gè)體差異對(duì)人的影響。

A、形成了人的共同的人生觀和世界觀 
B、形成發(fā)人的不同的發(fā)展空間和環(huán)境 
C、形成了人的相同的發(fā)展水平、發(fā)展方向、能力特征和個(gè)性人格特征 
D、形成了人的不同的發(fā)展水平、發(fā)展方向、能力特征和個(gè)性人格特征


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1.單項(xiàng)選擇題教育的目的在于從小培養(yǎng)（）在體智德美各方面得到全面發(fā)展。

A.嬰幼兒
B.兒童
C.小學(xué)生
D.孩子

2.單項(xiàng)選擇題精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練最重要的是注重訓(xùn)練的（）。

A.內(nèi)容
B.質(zhì)量
C.效果
D.過程

3.單項(xiàng)選擇題一歲以后的嬰幼兒可以采用三餐兩點(diǎn)，（）的飲食模式。

A.早上加一次奶
B.晚上加一次奶
C.早午各加一次奶
D.早晚各加一次奶

4.單項(xiàng)選擇題嬰幼兒用哭聲、表情、手足動(dòng)作來表示自己的（）。

A.情緒
B.情感
C.語言
D.需求

6.單項(xiàng)選擇題（）表現(xiàn)在對(duì)人的反應(yīng)有了區(qū)別，對(duì)母親更為偏愛。

A.無差別的社會(huì)反應(yīng)階段
B.有差別的社會(huì)反應(yīng)階段
C.特殊的情感聯(lián)結(jié)階段
D.目標(biāo)調(diào)整的伙伴關(guān)系階段

8.單項(xiàng)選擇題溫柔地碰碰嬰兒的臉頰，就可能出現(xiàn)（）。

A.生理性微笑
B.反射性微笑
C.自我笑
D.誘發(fā)笑

9.單項(xiàng)選擇題對(duì)偏食、挑食、食欲不佳的嬰幼兒，育嬰員錯(cuò)誤的做法是（）。

A.多講解食物的營養(yǎng)對(duì)生長發(fā)育的益處
B.有足夠的時(shí)間進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)
C.在嬰幼兒面前議論對(duì)某種食物的厭惡
D.誘導(dǎo)嬰幼兒對(duì)該食品的興趣

10.單項(xiàng)選擇題嬰幼兒動(dòng)作能力的分析與評(píng)價(jià)，以下不正確的選項(xiàng)是（）。

A.分析嬰幼兒動(dòng)作表現(xiàn)的環(huán)境
B.分析嬰幼兒動(dòng)作的總體特點(diǎn)
C.分析嬰幼兒動(dòng)作過程中表現(xiàn)出的動(dòng)作偏愛
D.分析嬰幼兒的飲食情況