A、主觀意愿
B、母親的暗示
C、客觀條件
D、本能的反射
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A、沖動、易變、外露,年齡越大特點越突出
B、沖動、易變、內(nèi)斂,年齡越小特點越突出
C、沖動、易變、外露,年齡越小特點越突出
D、沖動、易變、內(nèi)斂,年齡越小特點越突出
A、親子關(guān)系——玩伴關(guān)系——群體關(guān)系
B、親子關(guān)系——群體關(guān)系——玩伴關(guān)系
C、玩伴關(guān)系——陌生群體關(guān)系——親子關(guān)系
D、玩伴關(guān)系——親子關(guān)系——群體關(guān)系
A、抬頭、坐、立、行、跳、跑等
B、抬頭、立、坐、行、跑、跳等
C、抬頭、行、立、坐、跳、跑等
D、抬頭、坐、立、行、跑、跳等
A、語感自然
B、用尊稱,不用忌語
C、語速適中,不快不慢
D、態(tài)度冷淡
A、面部表情與手的動作
B、動作和傾聽
C、懂話與說話
D、傾聽與交流
最新試題
育嬰員引導(dǎo)嬰幼兒做糖球時要()。
學(xué)習(xí)兒歌《月亮》《太陽》,使得激發(fā)他們()的興趣。
15個月的嬰兒的大運動表現(xiàn)為()。
正確對待嬰幼兒的錯音是()。
在發(fā)展嬰幼兒社會性游戲中,嬰幼兒要表達自己的(),主張態(tài)度。
好玩的折紙游戲目的不是培養(yǎng)對美工活動的興趣。
被動操舉腿運動嬰兒雙腿上舉時,()。
()在嬰兒認知和智力發(fā)展中起著巨大的作用。
嬰兒的家長只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導(dǎo)。
嬰兒見到陌生人不愿意打招呼時,可以引導(dǎo)嬰兒練習(xí)打招呼,但不要()。