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假設(shè)你想估計(jì)學(xué)生到學(xué)校所花費(fèi)的平均時(shí)間，你確定了5種相互獨(dú)立的交通方式：公交車、小汽車、地鐵、火車、步行，你為每種交通方式分別定義了一個(gè)虛擬變量。例如dbus=1，如果某同學(xué)基本上使用公交車上學(xué)，否則為0，你將選擇以下哪個(gè)模型來(lái)完成你的目標(biāo)（）
A.A
B.B
C.C
D.D
如果對(duì)一個(gè)簡(jiǎn)單的線性回歸模型進(jìn)行顯著性檢驗(yàn)時(shí)，如
，則備擇假設(shè)為（）
A.
，并運(yùn)用F檢驗(yàn)
B.
，并運(yùn)用F檢驗(yàn)
C.
，運(yùn)用T檢驗(yàn)
D.B和C都是正確的，可以仍選其一進(jìn)行檢驗(yàn)
在有k個(gè)解釋變量的經(jīng)典多元線性回歸模型中
，OLS的估計(jì)值可以寫作（）
A.A
B.B
C.C
D.D
A.隨機(jī)干擾項(xiàng)同方差
B.隨機(jī)干擾項(xiàng)零均值
C.隨機(jī)干擾項(xiàng)與解釋變量之間不相關(guān)
D.隨機(jī)干擾項(xiàng)服從正態(tài)分布
最新試題
當(dāng)一個(gè)變量對(duì)另一個(gè)變量的影響是正向的，我們稱之為什么？（）
工具變量法的基本思想是通過(guò)尋找一個(gè)與誤差項(xiàng)相關(guān)的變量，來(lái)消除什么問(wèn)題？（）
如何通過(guò)樣本觀測(cè)值正確的估計(jì)總體模型中的參數(shù)，是計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要內(nèi)容。
關(guān)于X和Y兩個(gè)變量的樣本相關(guān)系數(shù)，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
邊際分析、彈性分析、乘數(shù)分析等屬于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)分析。
在計(jì)量模型中，X、Y代表參數(shù)和表示變量。
計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的實(shí)質(zhì)就是對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行數(shù)量分析。
請(qǐng)簡(jiǎn)述工具變量法的基本思想。
由于簡(jiǎn)單線性回歸與現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象相關(guān)很遠(yuǎn)，因此預(yù)測(cè)沒(méi)有任何意義。
如果一個(gè)時(shí)間序列中的數(shù)據(jù)與其自身過(guò)去的數(shù)據(jù)存在相關(guān)性，那么這個(gè)時(shí)間序列具有自相關(guān)性。