多項選擇題應用職業(yè)教育心理學的研究對象包括那幾個方面（）。

A.普通心理學
B.中觀的職業(yè)教育心理學
C.微觀的職業(yè)教育心理學
D.宏觀的職業(yè)教育心理學


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1.多項選擇題職業(yè)教育教學情境是由（）的職業(yè)教育教學活動。

A.是由具有一定文化素養(yǎng)的已構成新型師生關系的教師和職業(yè)院校學生
B.在特定的時間和地點所進行的旨在使學生掌握職業(yè)技術知識，形成職業(yè)技能、發(fā)展職業(yè)能力
C.養(yǎng)成一定的職業(yè)觀念和職業(yè)道德
D.培養(yǎng)一定的職業(yè)興趣

2.多項選擇題教育心理學研究呈現(xiàn)出以下趨勢：研究學習環(huán)境設計和有效教學模式、研究信息技術的影響、研究文化背景的影響、研究實際情境的影響（）。

A.研究學習者的主體性
B.研究學習者的能動性
C.研究學習的內(nèi)在過程和機制
D.研究社會環(huán)境的影響

3.單項選擇題從橫向服務范圍來看，有崗前、（）和在崗的職業(yè)教育心理學。

A.在職
B.在崗
C.轉(zhuǎn)崗
D.家庭教育

4.單項選擇題從縱向?qū)哟紊蟿澐?，有初等、中等與（）職業(yè)教育心理學三大層次。

A.成人教育
B.家庭教育
C.學校教育
D.高等職業(yè)教育

5.單項選擇題從教育主體來劃分，職業(yè)教育心理學有（）、家庭和社會三大類別。

A.成人教育
B.家庭教育
C.職業(yè)教育
D.學校教育