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A.試車或者學(xué)習(xí)駕駛機(jī)動(dòng)車
B.在匝道上超車
C.非緊急情況時(shí)在應(yīng)急車道行駛
D.倒車.逆行或穿越中央分隔帶掉頭
A.開啟前照燈、示廓燈、后位燈
B.車速不得超過30km/h
C.與同車道前車保持100米以上的距離
D.從最近的出口盡快駛離高速公路
A.前照燈
B.示廓燈
C.后位燈
D.危險(xiǎn)報(bào)警閃光燈
A.鐵路道口
B.交叉路口
C.人行橫道
D.單行道
最新試題
表達(dá)有三種形式:()。
根據(jù)教練員欠缺的素質(zhì)調(diào)查,學(xué)員認(rèn)為教練員比較欠缺的素質(zhì)排前兩位的是()
教練員授課時(shí)把同類問題合并在一起講解,使學(xué)員完整理解規(guī)定的內(nèi)涵,屬于()。
下列屬于造成交通事故的客觀條件的有()。
毋容置疑,營造什么樣的教學(xué)環(huán)境和氛圍起主導(dǎo)作用的是教練員,而這種環(huán)境和氛圍又帶有教練員的烙印,教練員的性格、愛好、習(xí)慣等必然影響到這一環(huán)境和氛圍,根據(jù)駕校訓(xùn)練的特點(diǎn),教練員要營造哪三種環(huán)境良好的環(huán)境?()
交通事故的形式包括()。
人們表達(dá)方式不同,效果就會(huì)不同。表達(dá)最起碼的要求是口齒清晰、邏輯嚴(yán)密、合情入理、聲情并茂、果斷有力。教練員的表達(dá)有哪兩種?()
有行為才有體驗(yàn),有體驗(yàn)才有感悟,有感悟才有升華。古詩云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,說明體驗(yàn)式教學(xué)的重要性,那么教練員應(yīng)該怎樣進(jìn)行體驗(yàn)式教學(xué)呢?()
‘波什定律’表示什么?()
贊美學(xué)員應(yīng)注意的問題不包含()