單項選擇題關(guān)于項目溝通技巧的敘述中。（）是不正確的。

A、了解項目干系人不同的溝通風(fēng)格，盡量采用對方能接受的溝通風(fēng)格 
B、正式和非正式的溝通相結(jié)合有利于關(guān)系的融洽 
C、有效利用溝通的升級原則，先和對方溝通，然后和對方的上級溝通 
D、盡量多地使用行話可以提高溝通效率


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1.單項選擇題當(dāng)出現(xiàn)招標(biāo)文件中的某項規(guī)定與招標(biāo)人對投標(biāo)人質(zhì)疑問題的書面解答不一致時，應(yīng)以（）為準(zhǔn)。

A、招標(biāo)文件中的規(guī)定 
B、現(xiàn)場考察時招標(biāo)單位的口頭解釋 
C、招標(biāo)單位在會議上的口頭解答 
D、對招標(biāo)人質(zhì)疑的書面解答問題

2.單項選擇題某公司在制定招標(biāo)評分標(biāo)準(zhǔn)時，下列做法較合適的是（）

A、對業(yè)績評定的標(biāo)準(zhǔn)是：好、不好 
B、服務(wù)能力評定標(biāo)準(zhǔn)是：根據(jù)其通過ISO20000認(rèn)證情況酌情打分 
C、價格分采用低價優(yōu)先法計算 
D、按照ISO9000認(rèn)證情況，將質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)分為7個檔次

3.單項選擇題項目經(jīng)理在選擇團(tuán)隊建設(shè)具體活動時，可考慮專門的活動或個人行為?；顒拥氖滓康氖翘岣邎F(tuán)隊績效。（）不屬于團(tuán)隊建設(shè)活動。

A、為平息沖突制定規(guī)則 
B、項目經(jīng)理在網(wǎng)上為團(tuán)隊成員組建一個工作群 
C、定期召開會議，評價團(tuán)隊績效 
D、集中辦公

4.單項選擇題工作分解結(jié)構(gòu)是：（）

A.在定義范圍階段制定的
B.面向可交付成果的項目組成部分的劃分
C.和會計科目類似
D.描述了分配到不同組織單元的工作要素

5.單項選擇題在進(jìn)行掙值管理時，如果實際進(jìn)度點位于PV曲線的左側(cè)，則該點與PV曲線的垂直距離表示實際進(jìn)度比計劃進(jìn)度（）

A、超前的時間 
B、拖后的時間 
C、超額完成的任務(wù)量 
D、拖欠的任務(wù)量

最新試題

項目質(zhì)量與過程性能目標(biāo)設(shè)定后，項目管理者可使用過程性能基線和過程性能模型，采用（）模擬的方式預(yù)測項目質(zhì)量與過程性能目標(biāo)達(dá)成的概率。

題型：單項選擇題

CMMI認(rèn)為高成熟度組織的主要特征不包括（）

題型：單項選擇題

OPM成熟度等級中，組織中的項目管理決策和流程管理是由數(shù)據(jù)驅(qū)動的屬于（）

題型：單項選擇題

CMMI將所有收集并論證過的最佳實踐按邏輯歸為4大能力域類別，不包括（）

題型：單項選擇題

產(chǎn)能管理主要涉及4個類別，不包含（）

題型：單項選擇題

在項目過程中，技術(shù)過程可大致分為兩類：開放性活動和（）

題型：單項選擇題

泰勒認(rèn)為組織工作效率低下的原因在于管理者缺乏合理的工作定額設(shè)置，工人缺乏科學(xué)指導(dǎo)，同時總結(jié)出了科學(xué)管理五大原則，其中不包括（）

題型：單項選擇題

策劃實踐域?qū)?yīng)的能力域是（）

題型：單項選擇題

OPM成熟度等級中，根據(jù)行業(yè)最佳實踐，在項目或職能層級上計劃、執(zhí)行、監(jiān)督和控制項目，但OPM流程和實踐并非組織角度統(tǒng)一應(yīng)用或管理，并且可能存在差異性。屬于（）

題型：單項選擇題

選擇和管理供應(yīng)商能力域?qū)?yīng)的能力域類別是（）

題型：單項選擇題