單項(xiàng)選擇題（）的基本任務(wù)是運(yùn)用系統(tǒng)思考和特定的分析模式或工具，分析影響組織的外部系統(tǒng)以及組織在這一特定外部系統(tǒng)背景下的優(yōu)勢(shì)與不足，了解外部的機(jī)會(huì)和威脅，從而奠定戰(zhàn)略規(guī)劃的基礎(chǔ)。

A、戰(zhàn)略規(guī)劃
B、戰(zhàn)略實(shí)施
C、環(huán)境分析
D、戰(zhàn)略評(píng)估


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3.多項(xiàng)選擇題公共事業(yè)管理控制的基本原則（）

A、保證目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的原則
B、控制職責(zé)的原則
C、控制效率的原則
D、針對(duì)未來(lái)的原則
E、注重直接控制的原則

4.多項(xiàng)選擇題行政方法的特點(diǎn)（）。

A、權(quán)威性
B、直接性
C、間接性
D、時(shí)效性
E、靈活性

5.多項(xiàng)選擇題政府管理公共事業(yè)的剛性方法（）

A、行政方法
B、經(jīng)濟(jì)方法
C、法律方法
D、行政委托
E、心理方法

最新試題

公共項(xiàng)目也稱(chēng)為政府投資項(xiàng)目、公共財(cái)政投資項(xiàng)目等，它是可重復(fù)的活動(dòng)。

題型：判斷題

“市場(chǎng)失靈”無(wú)法靠政府去彌補(bǔ)、糾正，同時(shí)政府也絕代替不了市場(chǎng)，政府并不能夠完全有效地彌補(bǔ)和糾正所有的市場(chǎng)缺陷或功能失靈。

題型：判斷題

下列屬于教育產(chǎn)品生產(chǎn)管理的是（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

宏觀(guān)公共服務(wù)管理的基本方式是直接管理，其管理是一個(gè)直接作用于公共服務(wù)產(chǎn)品供給的管理過(guò)程。

題型：判斷題

公共服務(wù)管理的法制化體現(xiàn)在大量的公共服務(wù)活動(dòng)的立法上，但不涉及到公共服務(wù)領(lǐng)域內(nèi)管理內(nèi)容和活動(dòng)程序的具體規(guī)定方面。

題型：判斷題

公共事業(yè)管理的績(jī)效必須以社會(huì)需求的滿(mǎn)足程度和公共利益的增進(jìn)水平為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行內(nèi)部管理，并且管理的績(jī)效必須放到整個(gè)社會(huì)發(fā)展的背景下，結(jié)合公眾的滿(mǎn)意程度來(lái)做出評(píng)價(jià)。

題型：判斷題

公共部門(mén)的績(jī)效管理活動(dòng)從發(fā)生的順序來(lái)看可以分為：績(jī)效目標(biāo)的確立和分解、績(jī)效目標(biāo)的實(shí)施、績(jī)效目標(biāo)的評(píng)估三個(gè)階段。

題型：判斷題

對(duì)公共事業(yè)產(chǎn)品政策備選方案的綜合分析，可從以下哪些方面進(jìn)行？（）

題型：多項(xiàng)選擇題

政府對(duì)電力、自來(lái)水等領(lǐng)域的進(jìn)入和退出標(biāo)準(zhǔn)做出規(guī)定，屬于社會(huì)性管制。

題型：判斷題

教育的特性包括（）。

題型：多項(xiàng)選擇題