問答題什么是公共項(xiàng)目的目標(biāo)管理？在計劃階段有什么要求？
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傳統(tǒng)上強(qiáng)調(diào)公共產(chǎn)品必須由政府完全負(fù)責(zé)，一個重要的原因就是將公共產(chǎn)品的生產(chǎn)（投資）與提供（消費(fèi)方式）完全等同。
題型：判斷題
政府對電力、自來水等領(lǐng)域的進(jìn)入和退出標(biāo)準(zhǔn)做出規(guī)定，屬于社會性管制。
題型：判斷題
對公共事業(yè)管理政策方案進(jìn)行選擇時主要依據(jù)滿意標(biāo)準(zhǔn)和合理性標(biāo)準(zhǔn)。
題型：判斷題
我國公共政策實(shí)施的基本方式包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
初等、中等和高等三類教育中，其外部性依次遞增。
題型：判斷題
在社會管理和公共服務(wù)政策的制定和執(zhí)行過程中，首先考慮的不應(yīng)該是作為統(tǒng)治階級基礎(chǔ)的階級和階層的利益。
題型：判斷題
政府是社會中最強(qiáng)有力的也是公認(rèn)的公共權(quán)威，只有政府能夠在全社會公共事業(yè)范圍內(nèi)完成公共服務(wù)的需求與供給總量平衡這一重要任務(wù)。
題型：判斷題
公共部門的績效管理活動從發(fā)生的順序來看可以分為：績效目標(biāo)的確立和分解、績效目標(biāo)的實(shí)施、績效目標(biāo)的評估三個階段。
題型：判斷題
公共管理合同的締結(jié)方式主包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
發(fā)展教育是實(shí)現(xiàn)社會公平的根本途徑。
題型：判斷題