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A.動機(jī)結(jié)構(gòu)管理
B.知識結(jié)構(gòu)管理
C.情感結(jié)構(gòu)管理
D.促進(jìn)團(tuán)隊合作和學(xué)習(xí)的決策機(jī)制
A.明確創(chuàng)業(yè)目標(biāo)
B.團(tuán)隊的調(diào)整融合
C.構(gòu)建制度體系
D.制訂創(chuàng)業(yè)計劃
A.計劃
B.人
C.目標(biāo)
D.定位
最新試題
就業(yè)信息類別，按照信息作用來分不包括（）。
制作簡歷時，盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容，這樣比文字描述更有說服力。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來規(guī)劃。
制作簡歷時可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有（）。
屬于就業(yè)陷阱的有哪些？（）
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動，對自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于（）
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實現(xiàn)目標(biāo)而確定實施方案及行動時間的過程。