最新試題
下列哪一項教學活動屬于“欣賞評述”學習領域()
題型:單項選擇題
鼓勵采用學生自評、互評、教師評以及座談等多種評價方式對學生的美術作業(yè)進行評價。鼓勵運用美術學習檔案袋、展示和課堂討論等質性評價方法。
題型:判斷題
下列選項中不屬于校內資源的是()
題型:單項選擇題
通常所說的“事后評價”指的是()
題型:單項選擇題
19世紀歐洲美術中新古典主義美術代表人物是()
題型:單項選擇題
王老師在講評作業(yè)之后,問學生“我們彩繪的陶罐有哪些用途呢?”隨著學生的回答,教師啟發(fā)學生可以插花、放筆,可以放紙卷,可以做陳設。王老師的杰克方式屬于()
題型:單項選擇題
下列哪一項學習領域是美術學習的基礎()
題型:單項選擇題
教師針對當前美術界中存在的現(xiàn)象、問題,或展示學生原本疑惑不解的作品,制造懸念,留待下節(jié)課解決,這種結課方式稱為()
題型:單項選擇題
在講授《創(chuàng)意泥塑》制作課中,教師播放幻燈片并做示范的教學過程用到的教學方法是()
題型:單項選擇題
下列哪一項教學活動屬于“綜合探索”學習領域()
題型:單項選擇題