A.能識(shí)別自己,他人的情緒變化,主動(dòng)表達(dá)并調(diào)控自己的情緒
B.養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,了解進(jìn)餐的禮儀
C.學(xué)習(xí)如廁,不憋大小便,養(yǎng)成定時(shí)大便的習(xí)慣
D.初步了解五官的主要功能,知道要保護(hù)五官
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A.3-4歲
B.4-5歲
C.5-6歲
D.3-6歲
A.5-6
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D.3-5
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最新試題
在歌唱活動(dòng)中,幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。
在歌唱教學(xué)活動(dòng)中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識(shí)與技能?()
()是對(duì)班級(jí)日常事務(wù),以及家園日常交流、家長(zhǎng)會(huì)組織與召開等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動(dòng)作有()。
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動(dòng),在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
幼兒園打擊樂器演奏可以()。
幼兒園音樂欣賞活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒()。
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),可以發(fā)展幼兒的()。
下列選項(xiàng)中,屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動(dòng)的多感官參與的操作法的有()。
打擊樂器的選擇要求主要有()。