A、指導(dǎo)患者進(jìn)行上肢功能訓(xùn)練
B、功能檢查及評(píng)估
C、家居環(huán)境的改善
D、環(huán)境適應(yīng)能力訓(xùn)練
E、指導(dǎo)或組織患者參加適當(dāng)?shù)墓ぷ骰騽趧?dòng)
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A、科學(xué)性
B、趣味性
C、實(shí)用性
D、個(gè)體性
E、社會(huì)性
A、增強(qiáng)手的靈活性
B、眼手協(xié)調(diào)性
C、對(duì)動(dòng)作的控制能力
D、增加ROM
E、增強(qiáng)言語(yǔ)表達(dá)和溝通能力
A、信息交流者
B、評(píng)估者
C、計(jì)劃者
D、看護(hù)人
E、心理咨詢者
A、設(shè)定長(zhǎng)期目標(biāo)
B、治療的實(shí)施
C、再評(píng)定
D、不需短期目標(biāo)
E、評(píng)定
A、能力/技巧
B、角色
C、環(huán)境
D、任務(wù)
E、行動(dòng)
最新試題
狹義的日常生活活動(dòng)不包括下列哪項(xiàng)()
偏癱患者仰臥位時(shí),缺點(diǎn)不包括().
增強(qiáng)下肢肌力的作業(yè)訓(xùn)練是().
偏癱患者仰臥位擺放哪項(xiàng)不對(duì)().
獨(dú)立由坐位浴盆進(jìn)出,患者驅(qū)動(dòng)輪椅與浴盆所成角度應(yīng)為()
作業(yè)表現(xiàn)模式基本內(nèi)容及框架不包括().
使用拐杖的步行訓(xùn)練方法很多,其中那種是最快速的移動(dòng)方式,也是姿勢(shì)較美觀的()
下列不屬于阿伯作業(yè)活動(dòng)的性質(zhì)分類(lèi)的是()
下列不是按作業(yè)活動(dòng)的目的分類(lèi)的是().
關(guān)于作業(yè)的概念不正確的是()