A.14個(gè)月彤彤還走不好，有點(diǎn)偏晚，所以媽媽盡量減少讓彤彤爬，多進(jìn)行走的訓(xùn)練是對(duì)的
B.學(xué)步車(chē)會(huì)控制孩子走路的姿勢(shì)，并且提高摔傷的幾率，不利于孩子自己自身發(fā)育所以媽媽不應(yīng)該給彤彤買(mǎi)學(xué)步車(chē)
C.應(yīng)該像彤彤?huà)寢屢粯?，時(shí)刻保護(hù)孩子的安全，不應(yīng)該讓孩子自己獨(dú)立行走，很容易出危險(xiǎn)
D.在保證孩子安全的前提下要多給孩子自己練習(xí)走路的機(jī)會(huì)，只有不斷地練習(xí)孩子才會(huì)更好的控制身體，練好走路
E.媽媽沒(méi)有遵循孩子的意愿，孩子喜歡爬的話(huà)，可以豐富孩子的爬的鍛煉，而不是強(qiáng)迫孩子走
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A.現(xiàn)在朵朵屬于匍匐爬階段，媽媽可用手拖住寶寶嬰兒腹部，使嬰兒手腳著地，幫助嬰兒手足爬
B.現(xiàn)在朵朵屬于匍匐爬階段，家長(zhǎng)可用玩具逗引嬰兒雙手往前，用手抵住嬰兒兩只腳，使嬰兒腿成蛙形，用手掌抵住寶寶腳心，幫助寶寶用力向前爬
C.10個(gè)月了朵朵還不爬，媽媽可嘗試先讓朵朵練習(xí)走路，孩子會(huì)走了，不會(huì)爬也沒(méi)事
D.朵朵現(xiàn)在沒(méi)有安全意識(shí)，所以為了保護(hù)朵朵的安全要多抱，少讓朵朵進(jìn)行體能活動(dòng)，以免發(fā)生意外
E.朵朵不會(huì)爬的原因有可能是平時(shí)爬的機(jī)會(huì)和環(huán)境較少，坐的能力不太好
A.5.5-8個(gè)月之間坐都是正常的，7個(gè)月左右的寶寶可以坐的很穩(wěn)
B.孩子不會(huì)坐的原因有可能為腰部沒(méi)有力量，翻身較少
C.3個(gè)月左右的孩子就可以練坐，若孩子沒(méi)有坐的意愿和趨勢(shì)需多加練習(xí)，訓(xùn)練時(shí)間選擇精神好或空腹時(shí)
D.每次1-2分鐘，采用雙腿交叉向前盤(pán)坐，不要成W或雙腿壓在屁股下面
A.孩子的翻身會(huì)經(jīng)歷從平躺到側(cè)姿-從一側(cè)到另一側(cè)-從仰臥到俯臥
B.翻身時(shí)盡量給孩子穿單薄的衣服，選擇軟硬合適的床面便于孩子翻身
C.嬰兒平躺，想試著翻身時(shí)，家長(zhǎng)幫助嬰兒移動(dòng)雙腿，把右腿放到左腿上，讓兩腳為交叉姿勢(shì)，輔助嬰兒側(cè)翻
D.當(dāng)孩子想從側(cè)身翻到俯臥時(shí)，家長(zhǎng)可用枕頭頂住孩子后背，讓孩子成側(cè)臥，從孩子后背扶住嬰兒肩膀和大腿，幫助嬰兒翻轉(zhuǎn)身體，若嬰兒手被壓住，盡量讓孩子通過(guò)自己的努力調(diào)整姿勢(shì)
A.這個(gè)階段的孩子年齡較小，所以要盡量減少孩子不舒適感
B.這個(gè)階段的兒童不宜過(guò)多體能活動(dòng)，要給寶寶足夠的休息時(shí)間
C.早期反射是大運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)，為以后大運(yùn)動(dòng)做準(zhǔn)備
D.莫羅反射指的是家長(zhǎng)撫觸腳掌，孩子的腳趾會(huì)蜷縮
A.產(chǎn)生的原因有可能為腳底神經(jīng)敏感，也有可能是學(xué)步車(chē)造成的
B.在家練習(xí)走時(shí)以免孩子摔倒一定要穿鞋，鞋要合腳，穿大鞋特別容易摔
C.走不穩(wěn)的孩子注意保護(hù)，家長(zhǎng)尖角家具做好防護(hù)，以免發(fā)生危險(xiǎn)
D.踮腳尖走路是孩子學(xué)走過(guò)程中可能出現(xiàn)的情況，是階段性的現(xiàn)象，隨著孩子長(zhǎng)大會(huì)逐漸消失
最新試題
關(guān)于0-3歲兒童早期反射里程碑的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（）
語(yǔ)言發(fā)展里程牌8-14個(gè)月語(yǔ)言理解包括哪些？（）
（）兒童會(huì)抬頭90°兩手支撐。
運(yùn)動(dòng)時(shí)能更好的控制自己的身體，跑步時(shí)能夠停止，轉(zhuǎn)彎和繞過(guò)障礙物，是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑？（）
下面屬于11歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是（）。
（）兒童會(huì)能直腰坐。
對(duì)于孩子不會(huì)爬就想站、想走的說(shuō)法正確的是：（）
兒童發(fā)育的要素包括（）。
展示出更高的敏捷性，速度，協(xié)調(diào)性和平衡性，是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑？（）
已掌握90%的元音和雙元音，約60%的語(yǔ)言能使人聽(tīng)懂，其發(fā)育年齡為（）。