A.合法，有助于激發(fā)雯雯的學習動機
B.合法，班主任有管理學生的權(quán)利
C.不合法，侵犯了雯雯的人身自由
D.不合法，侵犯了雯雯的人格尊嚴
你可能感興趣的試題
A.鎮(zhèn)政府
B.公安局
C.縣政府及民政部門
D.兒童福利機構(gòu)
A.器械出現(xiàn)破損后學校仍在使用
B.地震造成學校房屋倒塌壓倒學生
C.學校提供的牛奶檢測出大腸桿菌
D.夏令營時，學校未告知學生安全注意事項
A.同伴互助
B.反思日記
C.自我研修
D.微格教學
A.正確，幼兒園教師搞研究意義不大
B.正確，研究對幼兒成長沒有幫助
C.不正確，教師必須服從幼兒園的一切安排
D.不正確，教師成為研究者、學習者、創(chuàng)造者
A.將“精神文明”概括為“社會主義精神文明”
B.將“紅色”概括為“三原色”
C.將“國寶”概括為“熊貓”
D.將“山茶花”概括為“茶花”
最新試題
在PowerPoint編輯某張幻燈片時，不能實現(xiàn)的操作是（）。
請依據(jù)材料，用教師觀的相關(guān)知識，評析該老師的行為。
請根據(jù)材料，結(jié)合教師職業(yè)道德相關(guān)知識來評析周老師的教育行為。
風俗是歷代相沿積久而成的風尚、習俗。歷代統(tǒng)治者都把“厚風俗”作為治國安民的大事。下列選項中，不屬于民國初期采取的移風易俗措施的是（）。
冠禮在我國傳統(tǒng)文化中為什么占據(jù)極為重要的地位？在今天有何意義？請結(jié)合文章簡要分析。
根據(jù)《中華人民共和國憲法》下列不屬于全國人民代表大會常務委員會職權(quán)的是（）。
小班的保育員徐老師正在照顧兩個不肯吃飯的孩子，這時京京端著空碗還想吃飯，徐老師轉(zhuǎn)頭對正在使用電腦的陳老師說，幫京京舀一點飯，陳老師回應這是你的工作，我有我的事情要做，陳老師的做法違背了教師職業(yè)道德要求是（）。
曾有一位教師做了這樣一個比喻：在教學過程中，教師作用就像一位導游，而游客是游覽活動的“主角”，在游覽中，如果導游一切包辦代替，游客便會覺得索然無味，游無所獲；如果導游對游客信馬由韁、放任自流，游客則可能不得要領(lǐng)，甚至迷失方向、誤入歧途。在教學過程中，教師如何“導”才能使學生“游”起來事半功倍，這個比喻對于我們新課改下的教師所提出的要求是（）。
理學，也叫道學，是宋明儒家哲學思想，影響深遠。很多思想家為理學的形成和發(fā)展作出了重要貢獻。下列理學家中，人稱“濂溪先生”的是（）。
平時愛學習的小愛在某次考試中發(fā)揮失常，成績不理想，對此班主任應采取恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>