A、個(gè)人測(cè)評(píng)和集體測(cè)評(píng)相結(jié)合
B、客觀測(cè)評(píng)與主觀測(cè)評(píng)相結(jié)合
C、分項(xiàng)測(cè)評(píng)與綜合測(cè)評(píng)相結(jié)合
D、靜態(tài)測(cè)評(píng)與動(dòng)態(tài)測(cè)評(píng)相結(jié)合
E、精確測(cè)評(píng)與模糊測(cè)評(píng)相結(jié)合
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、差異性
B、基礎(chǔ)性
C、穩(wěn)定性
D、系統(tǒng)性
E、可塑性
A、個(gè)人
B、團(tuán)體
C、政府
D、工商界
A、認(rèn)知心理學(xué)理論
B、非智力理論
C、項(xiàng)目反應(yīng)理論
D、人機(jī)交互作用理論
A、項(xiàng)目反應(yīng)理論
B、認(rèn)知心理學(xué)理論
C、非智力理論
D、人機(jī)交互作用理論
A、低端素質(zhì)測(cè)評(píng)工具
B、中端測(cè)評(píng)工具
C、高端測(cè)評(píng)工具
D、傳統(tǒng)測(cè)評(píng)工具
最新試題
一般職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)分為（）幾部分
專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅(jiān)定的信念，具體有（）三個(gè)環(huán)節(jié)。
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的可行性原則要求，方案所涉及的實(shí)施方式和步驟，組織管理等，一定要與（）的實(shí)際情況相結(jié)合，必須切實(shí)可行。
面試場(chǎng)所和環(huán)境的安排，具體包括：（）。
潛能開發(fā)有哪幾種機(jī)制？
在特定時(shí)間、地點(diǎn)所進(jìn)行的，有預(yù)選精心設(shè)計(jì)的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動(dòng)機(jī)等方面的情況。這種特別的談話稱之為（）。
結(jié)構(gòu)化面試是指對(duì)特定工作的所有面試中，始終如一地使用事先確定了答案的一系列與工作相關(guān)的問(wèn)題，其包括的含義有程序的結(jié)構(gòu)化、（）、評(píng)定的結(jié)構(gòu)化。
科技創(chuàng)新對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來(lái)哪些決定性的作用？
心態(tài)是為達(dá)到某種目的采取的心境或姿勢(shì)。
創(chuàng)新思維的綜合性主要表現(xiàn)在那幾個(gè)方面？